Projeto Sobre Saude E Higiene Na Disciplina De Artes

de Ensino 2 Pedagogia PROJETO EDUCATIVO TRANSDICIPLINAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Berenice Ferreira de Lima - RA 7581612342 Elenilda Maria Gonçalves Ferreira - RA 2033008607 Janaína Fissicaro Mendonça - RA 6787373128 Marleska Alves de Castro Andrade - RA 6788361501; Vanessa Letícia Almeida - RA 8309754388 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – RELATÓRIO FINAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “PROJETO…

praticas novas ideias e formas de educar mais eficazes para a formação da cidadania. Com o intuito de introduzir nas escolas reflexões sobre os problemas sociais, e os conceitos e valores para a democracia e cidadania os Parâmetros curriculares nacionais criaram os temas transversais: ética, meio ambiente, orientação sexual, pluralidade cultural, trabalho e consumo e saúde, e com base esses temas podemos desenvolver atividades interdisciplinar com assuntos que fazem parte do cotidiano e…

Por quê? ) As questões ambientais têm sido constantemente trabalhadas como conteúdo específico, e também como tema transversal. Entretanto, o respeito pelo ambiente escolar ainda está longe de ser o ideal. Este projeto provem da necessidade de provocar na comunidade escolar uma reflexão sobre a preservação do espaço escolar. A partir do momento em que as crianças passam a perceber a importância desta, a preservação do meio ambiente extra escolar e familiar torna-se mais praticável. A…

Paulo, Hospital São Paulo. Escola Paulista de Enfermagem, Grupo de Estudos e Pesquisa em Administração de Serviços de Saúde e Gerenciamento de Enfermagem, e Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Saúde, Políticas Públicas e Sociais. São Paulo-SP, Brasil. II Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem, Grupo de Estudos e Pesquisa em Administração de Serviços de Saúde e Gerenciamento de Enfermagem. São Paulo-SP, Brasil. Submissão: 21-01-2010 Aprovação: 25-10-2010…

TAEKWONDO COMO FERRAMENTA EDUCACINAL O TAEKWONDO COMO FERRAMENTA PARA EDUCAÇAO INFANTIL O presente trabalho enfoca as principais características e consequentes benefícios da introdução da prática do Taekwondo, a partir de sua inserção na grade de disciplinas do Ensino Fundamental, traçando paralelos com os PCN – Parâmetros Curriculares Nacionais.O tema abordado baseia-se principalmente nos fundamentos psico-pedagógicos, com destaque para o desenvolvimento dos movimentos reflexos, das…

no final do século passado a partir da necessidade de justificar a fragmentação causada por uma epistemologia de cunho positivista. As ciências foram divididas em muitas disciplinas e a interdisciplinaridade restabelecia, pelo menos, um diálogo entre elas. Considerada pela ciência da educação como uma relação interna da disciplina “matriz” e a disciplinada “aplicada”, a interdisciplinaridade passou a ser um termo aceito na educação por ser vista como uma forma de pensamento. Segundo…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMAÇARI SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO – SEDUC CENTRO EDUCACIONAL BARRA DO POJUCA – CEBAP PROJETO: VALORIZANDO A ESCOLA DOS MEUS SONHOS. PRESERVAR É PRECISO ! SÉRIES ENVOLVIDAS: TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL PERIODO: 2º SEMESTRE A sociedade, da qual fazemos parte, preza o invidualismo ou a massificação. Entre os dois extremos, há um lugar especial a ser ocupado por pessoas que reconheçam e lutem pelo bem!!... O bem não é só meu, nem teu, mas que inclui a…

para lista , tiras de cartolina com versos da música, caça- palavras. ÁREAS ENVOLVIDAS: Língua portuguesa Ciências Artes TEMAS TRANSVERSAIS: Saúde ETAPAS PREVISTAS: 1ª etapa: Levantar conhecimentos prévios sobre higiene. Apresentação da música com acompanhamento da letra escrita, na lousa, em papel kraft.(ver letra no anexo 1) Cruzadinha com produtos de higiene pessoal, com figuras e banco de dados. (ver anexo 2) 2ª etapa: Colocação novamente da música fazendo com…

DELMIRO DE MELO VALQUÍRIA SANTANA DA SILVA MARIANO TRABALHO INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina metodologia do ensino da matemática, metodologia do ensino do movimento, metodologia do ensino da matemática, metodologia do ensino das artes, metologia do ensino da natureza e sociedade. Prof. Rosely montagnini Orlando mendes Fagonça Eliane Araman Laura Célia Cabral Cava

Disciplina: Saúde Mental CAPS III – AD (PORTARIA 130) Brasília 2014 1 Disciplina: Saúde Mental Professor: Rosiberton Pereira da Cruz Turma: ENF7M1 CAPS III – AD (PORTARIA 130) Alunas: Cleidi Pereira Fernanda Ellen Francisca Izabela Ianae Dyandra Priscila Alves Brasília 2014.