Projeto Sobre Reunião Pedagógica

sempre se auto-avaliando, outro fator fundamental para o sucesso de qualquer empreendimento. Em virtude de a pesquisadora estar à frente, ou seja, responsável pela direção de uma escola, ficou tangível a necessidade de um aprofundamento nas leituras sobre a temática da gestão democrática, despertando assim o interesse por esta área de conhecimento e, consequentemente, de pesquisa. Este trabalho apresenta como objetivo geral analisar a gestão democrática no contexto escolar, a partir da…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Curso em Licenciatura de Pedagogia Lúcia Helena Rodrigues Ribeiro Lima Resumo do texto: Sobre o Trabalho da Equipe Diretiva no Processo de Mudança da Prática Pedagógica: por uma Gestão Democrática. Campos dos Goytacazes-RJ 2011 - 1 Lúcia Helena Rodrigues Ribeiro Lima Sobre o Trabalho da Equipe Diretiva no Processo de Mudança da Prática Pedagógica: por uma Gestão Democrática Resumo apresentado à Universidade…

PRÁTICA PEDAGÓGICA II Projeto de pesquisa realizado no 2º período do Curso de Pedagogia da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Governador Valadares – UNIPAC, como requisito total para obtenção de créditos na disciplina: Prática Pedagógica II. Orientadora: Enisa Malta Pinto GOVERNADOR VALADARES 2013 SUMÁRIO 1 Introdução ............................................................................................................... 4 2 Desenvolvimento ...........

PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO DON VIEIRA Nazaré da Mata –PE agosto de 2014 JUSTIFICATIVA A gestão democrática contribui para a efetivação de um projeto político pedagógico que promova autonomia dos sujeitos no cotidiano escolar e que ofereça um ensino…

305 A PESQUISA CONTEMPORÂNEA EM DIDÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Maria Inês Marcondes* Miriam Soares Leite** Vania Finholdt Leite*** RESUMO: Se é fato que já há décadas a crítica à Didática prescritiva se consolidou na reflexão educacional, por outro lado, a potencialidade propositiva das teorizações que esse campo produz ainda se coloca como alvo de debate. Neste texto, analisamos o conjunto de trabalhos apresentados no GT Didática nas reuniões anuais da…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PESQUISA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA - 6º período Professora: Lourdes Furlanetto Protocolo de investigação – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (8h) Base: indicadores de qualidade do MEC (2009) | | |

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ESPÍRITO SANTO CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO CARIACICA 2012 MARCOS DOS SANTOS MEDEIROS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado ao Instituto de Educação Superior do Espírito Santo em convênio com a Faculdade de Ciências da Bahia como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Matemática, sob orientação da

Administrativo/secretária 10 3.3.5 Plano de Trabalho dos Serviços Gerais 10 3.3.6 Recrutamento e Seleção 11 4 - CONCLUSÃO 12 1 - INTRODUÇÃO A educação infantil tem se expandido nos últimos tempos, a sociedade esta mais consciente sobre as creches, o que motiva a demanda por educação institucional para crianças de 0 a 6 anos. As creches até hoje são consideradas como instituições assistencialistas abrigando ao cuidado de crianças que as mães…

problemas que surgem, fazendo com que o ensinar e o aprender se tornem comprometidos. As reuniões de pais buscam a integração entre a escola e a família do aluno. Porém, muitas vezes os pais não comparecem ou participam sem desejo de aprofundamento sobre a vida escolar de seu filho. Isto se dá porque a escola, muitas vezes, transforma estes encontros em momentos burocráticos, sem agregar valores ao desenvolvimento do seu relacionamento com a família. O psicopedagogo institucional tem…

relação família e escola no processo de ensino e aprendizagem dos alunos de uma escola pública do município de Cascavel/CE . A relação entre família e escola é hoje, tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, o presente estudo buscou demonstrar a importância da…