Projeto Sobre Residuos Solidos Pedagogia

Universidade de Brasília PIM VII Projeto integrado Multidisciplinar VII para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP Brasília-DF 2014 RESUMO O conteúdo deste trabalho tem como finalidade a produção do PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM que é uma atividade obrigatória desenvolvida bimestralmente no Curso de Gestão de Recursos Humanos da Universidade Paulista no sistema SEI – Sistema de Ensino Interativo.…

Projeto Pedagógico do Curso De Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional em Auxiliar de Laboratório de Saneamento na modalidade presencial no âmbito do PRONATEC Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial e Continuada ou Qualificação Profissional em Auxiliar de Laboratório de Saneamento na modalidade presencial, no âmbito do PRONATEC Eixo Tecnológico: Ambiente e Saúde Projeto aprovado pela Deliberação Nº 11/2014-CONSEPEX/IFRN, de 07/04/2014. Belchior de Oliveira Rocha

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO INSTITUTO UFC VIRTUAL PROJETO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL JOSÉ WAGNER SILVA RIBEIRO INSERINDO O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6 ºANO AO 9º ANO. FORTALEZA 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho enfoca o Projeto de Educação ambiental contextualizando dentro das…

Processo de Reconhecimento do Curso de Engenharia Mecânica está organizado em duas partes: a) Dados gerais da Instituição; b) Contextualização do Curso e as Dimensões: I - Organização Didático – Pedagógica: destacam-se, as informações que se referem ao Projeto Pedagógico do Curso (PPC): o contexto educacional, objetivo do curso, perfil profissional do egresso, estrutura e conteúdos curriculares, metodologia e atendimento ao discente; II – Corpo Social, são descritos: a composição,…

por processos de conurbação, adquirindo uma nova caracterização, representada por aspectos políticos-institucionais. Paralelamente, tem-se a crescente conscientização mundial das conseqüências das atividades antrópicas sobre os ecossistemas e a repercussão da degradação atual sobre as condições de vida das comunidades. O parâmetro de desenvolvimento sustentável surge como o caminho a ser trilhado para impedir o esgotamento dos recursos naturais, e para a conquista de uma qualidade…

APROXIMAÇÕES HISTÓRICAS E TEÓRICAS COM A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E SUA PROPOSTA METODOLÓGICA MARSIGLIA, Ana Carolina Galvão1 - UNESP (Bauru) galvao.marsiglia@gmail.com OLIVEIRA, Celso Socorro2 – UNESP (Bauru) celso@fc.unesp.br Área Temática – Educação: Teorias, Metodologias e Práticas Resumo A pedagogia histórico-crítica localiza-se teoricamente no corpus das pedagogias contrahegemônicas, de orientação socialista, organizadas no Brasil a partir da década de 1980. Essa teoria…

comprometer a satisfação das necessidades da geração futura, ou seja, um desenvolvimento que não tem como consequência a degradação ou a exaustão dos recursos naturais (WCED, 1987). Os impactos negativos do crescimento desordenado e avanço do Homem sobre a Natureza faz-se perceber por todo o Planeta, a exemplo do aquecimento global e elevação do nível dos mares. Porém, medidas eficientes a nível mundial são difíceis de serem tomadas e executadas devido, principalmente, às diferenças…

incluindo fotocópia, gravação ou qualquer outro tipo de sistema de armazenamento e transmissão de informação, sem prévia autorização, por escrito, da Unopar e da Pearson Education do Brasil. Diretor editorial e de conteúdo: Roger Trimer Gerente geral de projetos editoriais: Sabrina Cairo Gerente de desenvolvimento editorial: Kelly Tavares Gerente da central de conteúdos: Thaïs Falcão Supervisora de produção editorial: Silvana Afonso Coordenador de produção editorial: Sérgio Nascimento…

UEG- Universidade Estadual de Goiás Pedagogia Thais Alessandra Pereira Freire Importância do ensino de geografia nas series iniciais Luziânia - GO 2012 UEG- Universidade Estadual de Goiás Pedagogia Thais Alessandra Pereira Freire PRESENÇA DE NEGROS NO DISTRITO FEDERAL Este pré projeto de pesquisa, e meio de avaliação e preparação para inicio da monografia. Orientado pelo professor Jorge Manoel Adão. Luziânia - GO 2012 1-Tema: Importância do ensino de…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO Reflexões sobre a Educação Ambiental do Programa Condominial de Esgotos em Águas Lindas do Goiás. Sarah Fernandes de Freitas Brasília, dezembro de 2011. Sarah Fernandes de Freitas Educação Ambiental em Águas Lindas do Goiás: O consórcio Saneago/Caesb e a participação popular. Trabalho Final de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, à Comissão…