Projeto Recontando Historias

Este programa pretende discutir a saúde como tema educacional, abordando a importância de transformar as noções fundamentais para a construção de uma vida saudável em conhecimento a ser apropriado e construído no ambiente escolar, inserido no projeto políticopedagógico. Dentro dessa abordagem, poderá apontar aspectos como: alimentação saudável, respeito à diversidade; cultura da paz; mediação de conflitos; autocuidado; auto-estima; direitos sexuais e reprodutivos; meio ambiente;…

recursos entre eles, o computador poderá servir de subsídio no projeto que se estabelece hoje para esta modalidade de ensino, especialmente para a formação dos futuros profissionais do campo (questões agrárias, o acesso a recursos digitais, etc.). Espera-se incentivar a introdução do computador como uma ferramenta a ser considerada dentro da prática dos profissionais, como uma nova metodologia; e o que seu uso possa estar presente nos projetos políticos pedagógicos voltados ao campo. …

dois turnos. As salas de aula são divididas por modalidade de ensino e são dispostas da seguinte forma: Creche: 01; Educação Infantil: 03; Ensino Fundamental I: 10; Ensino Fundamental II: 08. A escola possui os seguintes documentos: P.P.P ( Projeto Político Pedagógico, GIDE ( Gestão Integrada da Escola), PDDE ( Programa Dinheiro Direto da Escola) e Estatuto da Unidade Executiva. Quanto ao planejamento a escola reserva um coletivo de dois em dois meses com todo o corpo docente, no…

criança ouve histórias mais se interessa e adquire o gosto pela leitura. É fundamental nessa fase inicial promover o desenvolvimento criativo de ambientes, espaços e cenários em que as histórias se desenrolam, pois, discutir com a criança essa estratégia de criação amplia bastante seu modo de olhar para as histórias. E quanto mais antiga a história, maior o número de versões que ela provavelmente terá, afinal sabemos que “quem conta um conto aumenta um ponto” e reinventar histórias…

Infantil. No Estágio: Educação Infantil e Anos Iniciais II foram colocados em prática os conhecimentos adquiridos no estágio anterior. Este Estágio foi realizado em uma turma de Educação Infantil com faixa etária de 5 anos, onde foi desenvolvido um Projeto e de acordo com este atividades planejadas. Também, foi apresentada a contextualização da Instituição escolhida para o estágio, bem como a contextualização da turma alvo, também foram descritas as atividades realizadas neste período.…

depara-se com um mundo novo, mais complexo. Ela tem que interagir com os novos colegas e com o professor. Está diante de uma nova situação de uso da linguagem verbal. “Podemos assim falar em linguagens que se confrontam, nas práticas sociais e na história, e fazendo com que a circulação de sentidos produza formas sensoriais e cognitivas diferenciadas” 6 (PCN ensino médio, p. 126). O professor pode, neste momento, fazer uso da oralidade para beneficiar o aluno. A criança…

BERENICE CAVALCANTE A REVOLUÇÃO FRANCESA E A MODERNIDADE COLEÇÃO REPENSANDO A HISTÓRIA GERAL CONCEPÇÃO JAIME PINSKY (UNICAMP) COORDENAÇÃO HILÁRIO FRANCO JÚNIOR (USP) BRAZ AQUINO ORANCATO (PUC-RGS) EDITORA CONTEXTO ISBN 85-85134-81-X SÃO PAULO - 1990 Nota de Esclarecimento Caro leitor(a) Este livro fora digitalizado pelo Projeto Prometheus, que tem por objetivo, a digitalização de toda e qualquer obra acadêmica e literária que seja de fundamental importância para o enriquecimento…

(2002); Coelho (1987; 1991; 2000); Craidy e Kaercher (2001); Dohme (2003); Góes (1991); Saraiva (2001); Zilbermann (1985). Conclui-se que a literatura é fundamental para a criança, no sentido de despertar e estimular nela o gosto pela leitura. As histórias, em especial os contos, são carregadas de significados que permitem à criança [re]construir, [re]elaborar, [re]formular, [re]interpretar o mundo. Os hábitos, as atitudes, os valores sociais são trabalhos nos contos e, sendo assim,…

trabalho assistencial e educativo, como possibilidades de atuação nas escolas. Então, este trabalho conclui que são muitas as possibilidades de atuação do Serviço Social no âmbito escolar que vão além do trabalho assistencial, podendo contribuir no projeto político-pedagógico da escola. Palavras-chaves: Serviço Social, Educação, Política Educacional, Serviços Socioeducativos. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................................................... 10 2 O…

ser exploradas. A pesquisa é desenvolvida em duas partes: na primeira, dedico-me à narrativa da teoria e da metodologia, bem como à conformação do instrumental teórico para a análise; e na segunda empreendo uma análise interpretativa, fundada na história, que envolve o objeto eleito para a reflexão. O objeto, ressalto, nasceu do ‘ponto de vista’. Consiste em uma propaganda política, dentre vinte e uma veiculadas na mídia boliviana, no período da Copa do Mundo de Futebol de 2006. A…