Projeto Multiculturalismo

POLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) 2014 Introdução O desafio profissional a seguir tem como objetivo analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Visando a reflexão do agir das práticas pedagógicas docentes e a sua inserção dentro das vivências diárias do aluno, como estudante e cidadão, respeitando assim todas as diversidades…

de um campo de pesquisas em educação – o multiculturalismo, que se volta à busca de respostas à pluralidade cultural e ao desafio a preconceitos e estereótipos a ela relacionados – com outros campos do saber, como a Escola. Considerando o multiculturalismo central em uma época marcada pelos conflitos e demandas relacionados com as identidades de raça, gênero, religião, etnia, classe social e outras. O argumento que defendemos é que, se o multiculturalismo pretende contribuir para uma…

diretamente no processo educativo, podendo favorecer ou criar obstáculos ao desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos alunos. Pensando em uma comemoração escolar, será desenvolvido um projeto com base em leis que regulamentam o ensino brasileiro e que apontam sobre a diversidade e o multiculturalismo. A finalidade desta comemoração é fazer uma análise sobre as práticas pedagógicas a ser desenvolvido no intuito de reunir as famílias, aproximar e mesclar as culturas, estimulando o…

ambientes em que as pessoas possam agir em conformidade com seus valores individuais.A diversidade dentro das escolas hoje põe à prova a educação, pois implica em garantirmos a todo o acesso e qualidade de ensino. Propõe a construção de um projeto compartilhado por todos, que simultaneamente contemple e respeite as diferenças particulares dos indivíduos, é Falando sobre estrutura é organização da educação brasileira o trabalho tem como objetivo falar um pouco sobre a estrutura…

podem ou estão a utilizar em relação às suas práticas educativas para o colmatar de certas dificuldades que nelas possam surgir e para facilitar uma maior integração de alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino. O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade, bem como no contexto escolar. O docente tem um papel muito importante a desempenhar neste âmbito intercultural, pois a sua atitude, prática e formação influenciam no processo educativo,

Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil apresentam sobre as diversidades e o multiculturalismo nas escolas. Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Cultura está sendo aqui entendida como a forma pela qual as pessoas produzem símbolos, vive e…

surgir e para facilitar uma maior integração de alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino. PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS NOS DOCUMENTOS RELACIONADOS AO RESPEITO ÀS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96): Define e regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na construção. Foi citada pela primeira vez na constituição de 1934. Lei de…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Centro de Educação a Distância Curso: Pedagogia Disciplinas: Educação e Diversidade e Estrutura organização e Educação Brasileira Multiculturalismo na Construção do Projeto Pedagógico Curricular das Escolas Nome: Cananda Da silva Santana. RA2861121249 Desafio apresentado como requisito para a obtenção de nota da disciplina de Educação e Diversidade e Estrutura da Organização e Educação Brasileira do curso de Pedagogia supervisionado pela tutora:…

Licenciatura em Pedagogia. Tutora: Profª Claudia Marques GUARULHOS – SP 10/04/2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PRINCIPAIS ASPECTOS ABORDADOS NOS DOCUMENTOS RELACIONA DOS AO RESPEITO ÁS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO DOS AO RESPEITO ÁS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO 5 2.1 LDBEN 9.394/96 5 2.2 Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) 6 2.3 Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação das relações Étnico-raciais e para o ensino de história e cultura…

Sorocaba, 25 de abril de 2014. Introdução: Esse trabalho busca focar o multiculturalismo na educação,mostrando que as práticas pedagógicas devem ser representadas visando a interculturalidade,as diferenças de grupos culturais que encontramos na base do processo educativo.O quanto é importante trabalharmos com as diferenças,mostrar que devemos quebrar as barreiras e os tabus que existem,chamados preconceito.Somos iguais independente