Projeto Monografico Gestão E Supervisão E Organizaçao Escolar

compreendeste os meus anseios, aponta-me o rumo certo de alcançar meus objetivos. RESUMO O presente trabalho monográfico, Planejamento como Prática Educativa, visa levantar a importância do planejamento na ação educativa, procurando investigar como este é realizado, se leva em consideração a realidade dos alunos, experiências cotidianas e participação da comunidade nas atividades escolares. Especificamente, pretende analisar quais os prejuízos causados pelo não planejamento e os…

localidade. A relevância do estudo se pauta na ascensão de que, em concílio com a gama de modificações do mundo globalizado, principalmente, em aspectos relacionados à fragmentação e propagação de informações; torna-se imprescindível a implantação de projetos que visem aliar o desenvolvimento de novas tecnologias, com propostas que tragam benefícios à sociedade. Nesse sentido, os profissionais atuantes na atividade turística seriam beneficiados com essa proposta, pois, a mesma, expõe…

Multimídia na educação: o vídeo digital integrado ao contexto escolar Maria Lúcia Serafim Robson Pequeno de Sousa SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros SOUSA, RP., MIOTA, FMCSC., and CARVALHO, ABG., orgs. Tecnologias digitais na educação [online]. Campina Grande: EDUEPB, 2011. 276 p. ISBN 978-85-7879-065-3. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0

“Não se pode educar eficientemente se os pais e professores se desconhecem, se a educação escolar estiver isolada da educação familiar.” (Suenens) RESUMO A relação família escola vem proporcionando no ensino aprendizado uma parceria desde os primeiros anos de vida escolar da criança, pois isto é relevante e significativo para o sucesso do educando. É cada vez mais significante o elo entre família e escola permeando assim o sucesso

exige muito empenho tanto do aluno como do professor, à distância, esse empenho fica maior ainda. Essas orientações não substituem o aprendizado com o módulo de Metodologia Científica, apenas, direciona esse aprendizado para a elaboração do monográfico. Por exigência do MEC, a partir de junho de 2007, todas as monografias de conclusão de curso devem ser feitas na forma individual e com pesquisa de campo. 2 A única forma de gerar novos conhecimentos é através da pesquisa de …

Por ser ainda um desafio para as escolas, a inclusão de autistas na rede regular de ensino, muitas vezes se dá, sem o processo de alfabetização dos mesmos, pois trabalhar com autistas implica numa mudança na prática educativa e em toda a comunidade escolar, uma vez que exige uma atenção pedagógica diferenciada. Com isso surge a importância de reflexão sobre a atenção e a prática pedagógica desenvolvida e oferecida ao aluno autista. Assim, considerando as reflexões anteriores, o propósito…

linhas poderão, num futuro próximo, ser expandidas e suas ementas alteradas para fortalecer o foco do trabalho científico da ESAB. ÁREAS DE CONHECIMENTO Gestão, Ergonomia e Direito Educação, Teologia, Psicopedagogia e Meio Ambiente Tecnologia Nesta área o aluno pesquisará Nesta área o aluno pesquisará sobre educação, intervenções sobre gestão organizacional, psicopedagógicas, teologia, e ergonomia e direito. meio ambiente. Nesta área o aluno pesquisará sobre a utilização das…

harmônica”. A Pedagogia entende que há uma conexão íntima entre as esferas acima citadas, que deve ser cultivada e incentivada como parte integrante do processo de ensino/aprendizagem. É importante ressaltar, contudo, que o foco do presente trabalho monográfico não se resume à necessidade de inclusão dos educando portadores de necessidades especiais, mas estende-se àqueles que, por motivos temporários ou definitivos, não têm como frequentar a escola regular onde estão matriculados.…

identidade da profissão de educador implica na formação dele a partir do caráter de unidade e totalidade da ciência da educação, ciência da comunidade dos interessados em educação, que denominamos Pedagogia, como tal ciência do entendimento, da organização e da condução do trabalho educativo, na dimensão hermenêutica da leitura dos sentidos presentes nos processos da educação, na dimensão comunicativo emancipatória da intencionalidade dos valores performativamente buscados e na dimensão…

Este trabalho monográfico, intitulado “Diagnóstico de Algumas Áreas de Administração Geral na Escola Estadual de Educação Básica Professora Cléia Salete Dalberto, no município de Tenente Portela – RS” teve por objetivo buscar através da teoria possíveis soluções para os problemas enfrentados na organização, em relação a alguns temas de Administração Geral e sugerindo assim, se necessário, modificações adequadas para a realidade da mesma. Quanto a natureza do projeto pode se dizer que será