Projeto Minha Cidade Ensino Fundamental

Abril /2013 Ramo de negócio Pensamos em uma escola em tempo integral como projeto com o compromisso de garantir a todos os alunos o direito à educação básica de qualidade. Por essa razão, depois de universalizar o direito ao acesso e a permanência no Ensino Fundamental por um período de cinco horas diárias,onde prevêmos prolongar a permanência dos alunos do Ensino Fundamental na escola. Dados da

encontrados: Tal área inclui uma escola da rede particular de ensino (Escola Cooperativa de Ensino de Bambuí); uma segunda escola da rede particular (Escola Evolução) e uma escola da rede pública (Escola Antero Torres): - A Escola Cooperativa de Ensino de Bambuí - COOPEN-Bí, faz parte da Rede Pitágoras de Ensino e atende a grande número de alunos na cidade. A escola oferece desde o Maternal I, para alunos a partir de 1 ano de idade, até o 3° ano do Ensino Médio. Encontra-se instalada…

isso é fundamental desenvolver a conscientização dentro das escolas, já que os alunos repassam aos pais e familiares o que ouvem e aprendem dentro de sala de aula, além de levarem para sempre esses alertas em sua vida. A preservação do planeta e de seus bens é nossa responsabilidade. Ações simples, como reutilizar a água de lavagem de roupas para lavar o quintal ou banheiro precisam ser repassadas, a fim de que as pessoas se conscientizem da necessidade de preservação. Por isso o…

PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: BASES PARA PRÁTICAS PEDAGÓGICASO trabalho teve como objetivo, analisar o conteúdo da educação ambiental nos projetos pedagógicos e como vem sendo desenvolvida a prática curricular de duas escolas (pública e privada) do ensino fundamental, na cidade do Rio de Janeiro. Nesta pesquisa, optou-se por um estudo descritivo, com abordagem qualitativa. Teve como instrumento de coleta de dados a análise dos projetos pedagógicos…

FEDERAL DA GRANDE DOURADOS ANALISE DO PPP-PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE MÉDICI VIVIANE DO NASCIMENTO DOURADOS 2013 VIVIANE DO NASCIMENTO ANALISE DO PPP-PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE MÉDICI Este trabalho propõe uma analise do PPP-Projeto Político Pedagógico da E.E. Presidente Médici, que será…

desenvolver uma proposta interdisciplinar com alunos da 4ª série de uma escola municipal da cidade de Londrina tendo por centro o estudo da Rua Sergipe, rua importante na constituição e na memória da cidade. Trata-se de uma rua de comércio popular com prédios das décadas de 1950 – 60 datação esta significativa para uma cidade com 78 anos. Utilizamos o material produzido por pesquisadores envolvidos no Projeto Educação Patrimonial IV – Memórias de Rua, financiado pelo Programa Municipal…

IDENTIFICAÇÃO: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio “São Gabriel da Palha” Telefone (27) 37271356 Endereço Rod. João Izoton Filho km 05 Bairro São Vicente E-Mail escolasaogabriel@sedu.es.gov.br Cidade: São Gabriel da Palha CEP 29780-000 SRE Nova Venécia CNPJ 31.797.491/0001-77 Diretora da Unidade Escolar JACIRA SCHWANZ WANDERMUREM CI 607.617 CPF 761920917-49 Telefone (27) 97065089 Professor/ Gestor responsável pelo projeto (autor…

ESPECIAIS DE ESTUDO A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APREDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CENTRO EDUCACIONAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES NA CIDADE DE SOBRADINHO – BAHIA Juazeiro-BA. A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APREDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CENTRO EDUCACIONAL LUÍS EDUARDO MAGALHÃES NA CIDADE DE SOBRADINHO – BAHIA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia…

1 FRANCISCA ÂNGELA RAMOS SEMIÃO LINHA DE PESQUISA: Educação, Escola, Ensino e Formação Docente. 2 A GEOMETRIA QUE NOS CERCA RESUMO O projeto realizado se trata de entender as dificuldades, os fatores que dificultam a aprendizagem da matemática na área da geometria e analisar o ensino da matemática no ensino fundamental. Um grande desafio que a escola tem enfrentado é o baixo índice de aprovação dos alunos na PROVINHA BRASIL e no ESPAECE, atividades de avaliação realizadas pelo…

metodologia de organização UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino no Brasil Daniela Elias Dias: 2305309822 Elseni Ferreira de Souza: 2307348622 Jucilene Alves Lima: 3387575454 Maria Ap.Malaquias da Silva: 2073137851