projeto Minhocario

Projeto: Minhocário - Uma nova descoberta para o Berçário Introdução As minhocas exercem um importante papel na sobrevivência e saúde dos solos e vegetais. São amigas da horta, possuem cinco corações e produzem húmus, um excelente adubo para as plantas. Reciclar a matéria orgânica de volta para o jardim faz sentido. Aumenta a produção de frutas e verduras que vão nos alimentar, alimenta os organismos do solo e ajuda na sua recuperação. Podemos encontrar facilmente minhocas em jardins, vasos, enfim, em todo lugar onde há matéria orgânica, umidade e terra. As minhocas trazem muito benefícios: - São um arado natural (deixa a terra fofa o que beneficia os vegetais). - Serve para isca para peixes em uma pescaria. - Serve como alimento vivo para os peixes (de aquário, rio ou qualquer outro cativeiro). - Produz húmus que são muito utilizados na agricultura e para os vegetais. As minhocas se reproduzem facilmente elas depositam seus ovos na terra em bastante quantidade. As minhocas atuam como verdadeiras engenheiras, adubando o solo e abrindo caminhos para a infiltração de água. Elas passam a vida perfurando o solo e transformando terra e lixo orgânico num produto rico em nutrientes e de fácil assimilação pelas plantas: o húmus. Graças a esse trabalho, o solo que lhes serve de alimento é devolvido na forma de matéria orgânica com onze vezes mais potássio, sete vezes mais fósforo, cinco vezes mais nitrogênio e o dobro de cálcio e magnésio. Surda, muda, cega…

ESTUDO DE CASO HORTO MUNICIPAL DE IBIÁ – MG “Se você tem metas para um ano. Plante arroz. Se você tem metas para 10 anos. Plante uma árvore. Se você tem metas para 100 anos, então eduque uma criança. Se você tem metas para 1000 anos, então preserve o meio Ambiente.” Confúcio 1. INTRODUÇÃO O projeto de construção do horto visa à preservação de plantas nativas do cerrado, a recuperação de áreas degradadas, a distribuição de mudas para a população ibiaense e fornecimento…

Creche municipal Santa Inês - poção Data: 22 a 28 de abril de 2014 Faixa etária: 1 ano e 1 mês a 2 anos Turma: Maternal vespertino Estagiarias: Gersiane Patrícia Silva Monge e Grazielli Rondon Tema do projeto: Literatura infantil Objetivo Geral: Proporcionar a criança, através da leitura de histórias, o seu envolvimento com o enredo e personagens, estabelecendo uma relação com os textos, predispondo-se a alfabetização e ao letramento. Rotina: 13:00 - despertar 13:20…

outras por sementes doadas por agricultores entre outros. As sementes dependendo de sua origem são manuseadas de forma distinta, as que são colhidas das matrizes vão diretamente para os sacos com o substrato que podem ser estes compostos de terra, areia, húmus de minhoca, esterco e vermiculita uma espécie de mineral de argila que confere maior textura e aeração. Estas sementes sofrem semeadura direta porque sua procedência e qualidade são asseguradas em sua grande parte,…

FACULDADE CENECISTA DE OSÓRIO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA AMANDA DOS SANTOS ALBERNAZ Relatório de Estágio Supervisionado na Educação Infantil Professor Orientador: ProfªMa. Karin Koenig Osório, 2015 1. NOME DO PROJETO: O PULO DO SAPO 1.1. Objetivo geral: Criar condições para que as crianças construam sua identidade e autonomia, estimular a linguagem e imaginação criativa, direcionar a integração e interação social entre as…

RELATÓRIO FINAL Veranópolis 2014 JÉSSICA PAGLIOSA TESSARO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tãnia Regina Caldini Tutor de sala: Mary Gotardo Guzzo Veranópolis 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO…

Apresentação O presente trabalho traz o plano de ação para uma prática educativa, realizada no período de março a dezembro de 2012, com uma turma de berçário I e II. Este período divide-se em 03 trimestres de prática docente no espaço da Escola Municipal de Educação Infantil Bem-Me-Quer. O projeto terá como Tema Gerador o titulo “SER E CONVIVER” e Temas Dobradiças: 1 - “QUEM SOMOS? CONVIVENDO EM FAMÍLIA E CONVIVENDO NA ESCOLA” 2 - “CONVIVENDO COM A NATUREZA” e 3 - “CONVIVENDO EM…

de Empresas e atualmente está concluindo Pedagogia. Assim que a escola foi fundada, havia apenas 2 alunos. Hoje a instituição conta com uma equipe de 4 Pedagogas, uma auxiliar geral e 28 crianças, incluindo berçário, grupos 1,2,3 e 4. A escola fica localizada na Avenida Major Nicácio, nº1293, Centro da cidade de Franca SP. Entre as atividades oferecidas pela instituição há aulas de inglês, educação física, acompanhamento psicológico e fonoaudióloga. O…

Ferreira 1 DESCRIÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO 1.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Escola: CMEI Vila Leão Endereço: Rua: Primo Lourenço Tosin, 1172 Nível de Ensino: Educação Infantil Mantenedor: Prefeitura Municipal de Curitiba Perfil sócio econômico do local de estágio: O CMEI VILA LEÃO é uma Instituição de Ensino Municipal que atende os Educandos das 07h00min às 18h00minh, em período integral, sendo que alguns participam somente em um período. O mesmo tem por…

marinhos. Característico de regiões tropicais e subtropicais está sujeito ao regime das marés, dominado por espécies vegetais típicas, às quais se associam a outros componentes vegetais e animais. O ecossistema manguezal está associado às margens de baías, enseadas, barras, desembocaduras de rios, lagunas e reentrâncias costeiras, onde haja encontro de águas de rios com a do mar, ou diretamente expostos à linha da costa. A cobertura vegetal, ao contrário do que acontece nas praias…