Projeto Minha Cidade Ensino Fundamental

VERNÁCULAS PRÉ-PROJETO DE OBSERVAÇÃO FOCO DA OBSERVAÇÃO: O ENSINO E A FORMAÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA NO 9ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II JACOBINA-BA 2014 ELISSANDRA RIBEIRO JÉSSICA MOTA RIOS PRÉ-PROJETO DE OBSERVAÇÃO FOCO DA OBSERVAÇÃO: O ENSINO E A FORMAÇÃO DE PRÁTICAS DE LEITURA NO 9ª DO ENSINO FUNDAMENTAL II Pré-projeto de observação apresentado ao Curso de…

Projeto 1- Tema: Meio Ambiente 2- Público Alvo: Comunidade Escolar 3- Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal “Coronel José Pereira de Jesus de Ensino Fundamental’’ 4- Município- Estado: Resplendor - MG 5- Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio: Bernadete Campos Dell`Orto Almeida 6- Período de Prática: 07 de maio 2012 á 18 de maio de 2012 7- Caracterização da Realidade: 7.1- Histórico da Instituição …

PEDAGOGIA – LICENCIATURA. PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ETAPAS QUE ENVOLVEM A ELABORAQÇÃO DE UM PROJETO EDUCATIVO IDENTIFICAÇÃO: (TÍTULO) Nome da Escola, Nome do Projeto, e ano / turmas em que será desenvolvido. JUSTIFICATIVA: A Justificativa deve caracterizar a situação real, obedecendo aos seguintes critérios: - Identificar os resultados de projetos anteriores que caracterizam a sua comunidade. - Descrever a situação existente a ser modificada pela execução do projeto,…

PROJETO – ELEIÇÕES: “O primeiro passo para mudar sua Cidade, Estado e País.” ELEIÇÕES ESTUDANTIS DO COLEGIO BETEL – FUNDAMENTAL II 9º ANO AMARELO E VERDE PROFESSORES: BRUNNO SOUTO E PABLICIA MESQUITA INICIO: 06 DE MAIO DE 14 TERMINO: 14 DE AGOSTO DE 14 1.0 - PROJETO: O Projeto levará o clima das eleições e o conceito de democracia para a sala de aula com uma proposta dos alunos elegerem os seus representantes de classe. 2.0 - INTRODUÇÃO: Em outubro próximo o Brasil enfrentará

A VERDENOVO é uma organização não governamental sem fins lucrativos fundada em 16de agosto de 2001. Atendemos a região de Nova Lima e cidades limítrofes como Raposos e Rio Acima. Somos uma ONG ambiental e não ambientalista! Temos como missão : Promover e apoiar ações de educação para sustentabilidade, valorização do ser humano e conservação do meio ambiente. Visão: Ser referência em educação para a sustentabilidade, entre as melhores ONGs de Minas Gerais. valores: Solidariedade, Ética

antiga cidade de Nova Ponte, denominada atualmente como “Cidade Velha”, assim chamada em virtude da construção de uma Usina Hidrelétrica, que ao término da obra inundou praticamente toda a cidade ali existente, sendo a mesma relocada para uma área bem próxima. A escola recebeu o mesmo nome do bairro, onde na ocasião estava localizado, nome este em homenagem ao Santo São Francisco de Assis, na época era a única Escola Municipal localizada no perímetro urbano da cidade. Após a mudança…

Sertão e o ultimo Zona da mata e Litoral. Esta pesquisa situada no âmbito de um projeto cultural, artístico e de cunho social através de sua função pedagógica incentivada pela Lei de incentivo a cultura do Estado – Funcultura e Secretaria de Educação possibilitaram vinte e quatro apresentações de um espetáculo teatral por titulo “Solteira, Casada, Viúva, Divorciada” para estudantes do ensino médio da rede pública de ensino, como também a realização de uma oficina de arte educação para…

Gestão 2010 Reitoria Sérgio Teixeira Costa Reitor Fábio Ribeiro Diretor Geral José Enildo Pereira Costa Chefe de Gabinete Campus Arapiraca Marcos Henrique Lucena Serafim Chefe do Deptº de Ensino Judivan José Lopes Coordenador de Ensino Cícero Francisco de Brito Coordenador de Apoio ao Ensino José Adilson Correia Coordenador de Administração Apresentação O presente relatório objetiva apresentar de forma didática a implantação que se deu do Campus Arapiraca do Instituto Federal de

Estudo realizado na instituição de ensino: Centro de ensino Fundamental 03 de Brasília e entrevista com a professora Marcília Duarte como forma de avaliação da disciplina Organização da educação Brasileira – OEB, sob a orientação do professor Raimundo Luiz Silva Araújo Brasília / DF Outubro – 2013 RESUMO O relatório que se segue descreve a pesquisa realizada pelos alunos da Universidade de Brasília ao Centro de Ensino Fundamental nº 03 de Brasília, localizada na SQS 103

GT2. Gestão, financiamento da educação e qualidade de ensino EDUCAÇÃO INTEGRAL: A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO NATAL/RN/BRASIL Márcia Soraya Praxedes da Silva praxedesmar@gmail.com Universidade Federal do Rio Grande do Norte No contexto brasileiro, têm sido formuladas concepções e práticas de Educação Integral alicerçadas na ampliação da jornada escolar, desde o início do século XX, visando à necessidade de reestruturar a escola para…