Projeto Excursão Escolar Pedagógica E Cultural

eram a base da lavoura da província”. O que neste trabalho apresentamos é uma proposta de conhecer a realidade em que vivem o povo rosarense, seus valores e as agressões sofridas pelo atual modelo econômico e cultural lançando um chamado a comunidade escolar trabalhar a temática etnicorraciais e o respeito a diversidade. O governo Federal sancionou, em março de 2003 a Lei nº 10.639/03 que altera a Lei de Diretrizes e bases ( LDB) e estabelece as…

DELTA – FID PÓS – GRADUAÇÃOGESTÃO ESCOLAR E DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DISCIPLINA: METODOLOGIAO DO TRABALHO CIENTIFICO PROFESSOR: RAFAEL GUIMARÃES MACEDO SAMUEL DA SILVA SANTOS EVASÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DE 1ª À 4ª SÉRIES PARNAÍBA-PI MARÇO/2013 SAMUEL DA SILVA SANTOS EVASÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS DE 1ª À 4ª SÉRIES Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós Graduação em Gestão Escolar e Docência do…

FIRJ - FACULDADE INTEGRADA DO RIO DE JANEIRO CURSO: SUPERVISÃO ESCOLAR Projeto de Pesquisa FRACASSO E EVASÃO ESCOLAR DE 1ª À 4ª SÉRIES Elaborado por : Rio Pardo de Minas – MG 20 METODOLOGIA CIÊNTIFICA Trabalho orientado e apresentado a professora : . Desenvolvido dentro da disciplina Metodologia Cientifica.

que ajudam os alunos na promoção social em busca de uma vida melhor, no caso são os nossos alunos e ex-alunos que freqüentam essas instituições que serão o foco das atenções, logo entender como elas ajudam os alunos a ampliar o horizonte social, cultural, político e até econômico. O método de trabalho será o estudo do meio, como segue. O que é o estudo do meio? Antes mais relacionado ao estudo do meio ambiente, hoje podemos definir o estudo do meio como uma saída da escola com…

que ajudam os alunos na promoção social em busca de uma vida melhor, no caso são os nossos alunos e ex-alunos que freqüentam essas instituições que serão o foco das atenções, logo entender como elas ajudam os alunos a ampliar o horizonte social, cultural, político e até econômico. O método de trabalho será o estudo do meio, como segue. O que é o estudo do meio? Antes mais relacionado ao estudo do meio ambiente, hoje podemos definir o estudo do meio como uma saída da escola com…

A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: CONTRAPONDO O FAZER COM O SABER FAZER Miguel André Berger (UFS) Introdução Atribuir o fracasso escolar às condições sócio-econômicas e culturais do aluno e à formação inadequada do professor foram justificativas muito utilizadas para escamotear a ausência de uma política que contemple o profissional do magistério. Em decorrência do avanço do conhecimento e da introdução de novas tecnologias no campo educacional, da necessidade e da importância…

e da prática pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental. O processo ensino – aprendizagem. Orientações metodológicas: educação infantil; as diferentes áreas do conhecimento, alfabetização, leitura e escrita; a criança, o número e os jogos; visão transversal e interdisciplinar do conhecimento. Articulações entre educação infantil e ensino fundamental. Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos. Planejamento: a realidade escolar; o planejamento e o projeto pedagógico da

DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA CIDADE /MA 2011 REELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado à UNIVERSIDADE, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar. Orientadora: Profª. Co-Orientadora: Tutora …

Universidade Anhanguera – UNINDERP Centro de Educação a Distancia Belo Horizonte – Unidade 1 ATPS – Pedagogia Projeto de Multidisciplinar Série: 2ª 2013 Professor: Djalma Silveira Tutor EAD: Nivaldo Costa Barbosa Tutor Presencial: Robson Fernandes Paulina Pereira Soares – 1299207445 Vânia Trindade Cunha – 5322986862 Márcia Cristina Cunha – 6301187248 Valéria Araújo Pinto Lopes – 5736165252 Gladis Freitas Oliveira – 5733184367 SUMÁRIO 1. Apresentação...............

INTRODUÇÃO O enfoque de nosso trabalho é pensar a história local em termos teóricos, metodológicos e pedagógicos, em outras palavras, relacionar história, historiografia e ensino escolar. O objetivo é perceber e repensar conceitos como tempo, espaço, local e região como escala de nossa análise, definindo claramente quais os objetos de exame dentro dessa análise com foco na prática educativa.Tratar de como e porque se utilizar essa abordagem histórica no campo do ensino, ilustrando…