Projeto Excursão Escolar Pedagógica E Cultural

Projeto de Excursão Histórica ESCOLA ESTADUAL WENCESLAU BRAZ PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA: Viajando e Desenvolvendo Habilidades e Competências, O Brasil Colonial nas Cidades Históricas de Minas Gerais. Itajubá, Agosto de 2014 ESCOLA ESTADUAL WENCESLAU BRAZ P.O.35.B.3 Criada pelas Leis 3650/65 Autorizada pela Lei Nº 4571/67 Criada pelo Decreto 23415/64 Autorizada pela Portaria 165/84 Autorizada pela Portaria 924/90

Prática Educativa, Pedagógica e Didática. 2.1 Prática educativa e sociedade III- Didática: teoria da Instrução e do Ensino. 3.1 - A Didática como atividade pedagógica escolar. 3.2 - Objeto de estudo: os processos da instrução e do ensino. 3.3 - Os componentes do processo didático. 3.4 – Desenvolvimento histórico da Didática e as tendências pedagógicas. 3.5 – A Didática e as tarefas do professor. IV – O Aluno e o Professor como pessoas. V- O Planejamento Escolar. 5.1 –…

UNIP Pedagogia Projetos e praticas de Ação Pedagógica Kátia Marques RA 1101103 Elaine Silva RA 1105814 Polo Campos do Jordão 2015 AUTOR KÁTIA MARQUES RA: 1101103 Elaine Silva RA 1105814 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Conviver é preciso Trabalho apresentado á Universidade Paulista como Parte das exigências da disciplina de projetos e práticas

FACULDADE ADVENTISTA DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS | Curso: PEDAGOGIA | PLANO DE ENSINO DISCIPLINA | CÓD. DISCIPLINA | PROFESSOR | Estágio e Prática Pedagógica no EF I | 9630 | Rosângela Mascarenhas | ANO/SEMESTRE | TURMA | CRÉDITOS | CARGA HORÁRIA SALA DE AULA | CARGA HORÁRIA ESPAÇOS DIVERSIFICADOS | CARGA HORÁRIA TOTAL | CARGA HORÁRIA A DISTÂNCIA | 2011/5º | 3º A e B | 3 | 37h | 17h | 54h | | EMENTA | Reflexão sobre os aspectos diários do professor do…

que a própria coordenação e o corpo docente se referem ao estudo do meio como excursão, ou passeio, o que revela uma total falta de noção da riqueza pedagógica que essa atividade pode proporcionar. Mas, por outro lado, é possível observar instituições onde há uma preocupação e um incentivo à realização desses estudos com caráter interdisciplinar. Acreditamos que os estudos do meio são importantes ferramentas pedagógicas no sentido de levar o aluno a vivenciar in loco as aprendizagens…

FACULDADE PEDRO II Instituto Superior de Educação RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV “Práticas em Instâncias não Escolares de Educação” Adriana Teixeira Miranda Oliveira Belo Horizonte 2010 1 Adriana Teixeira Miranda Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV “Práticas em Instâncias não Escolares de Educação” Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia /8º Período, como parte da exigência da disciplina: Estágio Curricular…

PROJETO MEIO AMBIENTE Pimenta Bueno - RO 2014 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS O Município de Espigão do Oeste localiza-se a leste do Estado de Rondônia possui uma área de 4.518 km². As principais atividades econômicas desenvolvidas no município são o extrativismo (madeira, calcário e garimpo), pecuária, agricultura e comércio em geral. Tais atividades geram grande impacto no meio ambiente. Além disso, verifica-se que os rios e córregos que

Tutor eletrônico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi Tutor de sala: Maria Claudia Wanderley da Costa Quintão Ipatinga 2014 Produção Textual Interdisciplinar Individual Com avanços científicos e tecnológicos na sociedade atual, as práticas pedagógicas das disciplinas curriculares devem ser direcionadas com o propósito de desenvolver o senso crítico e a autonomia do aluno. Deve acontecer uma relação do professor mediador e o aluno para um desenvolvimento, onde o professor tem que…

Viagem." (Karlfried Graf Durckheim) RESUMO O presente trabalho enfoca o turismo pedagógico como uma prática diferenciada no ramo escolar que surge como uma ferramenta capaz de possibilitar um ensino-aprendizagem dos alunos, motivados pelo conhecimento, interação, troca de informações e experiências relacionadas à prática educacional. Além de focar as estratégias de…

sociedade atual, como deve ser a prática pedagógica das disciplinas curriculares para proporcionar o desenvolvimento do senso crítico e da autonomia dos alunos? Resposta: O desenvolvimento científico e tecnológico tem ocasionado, na atualidade, significativas transformações. O grande número de informações disponíveis, a rapidez de acesso a essas informações bem como as possibilidades de interação entre indivíduos de diferentes universos intelectuais e culturais têm trazido inúmeras…