Projeto Escolar Formação Continuada De Gestores

| Pesquisa Cientifica no Campo da Educação Temas :.AVALIAÇÃO ESCOLAR, com enfoque em: * Ideal X real. * Avaliação nos Ensinos Fundamental, Médio e Superior. * Avaliação diagnóstica; avaliação formativa. * Promoção automática dos alunos. * Verdadeiro papel da avaliação X lacunas na aprendizagem: alunos despreparados nas séries avançadas. * Avaliação mediadora ou punitiva. * A avaliação sob a visão dos educadores: Jussara Hoffman, Vasco Moretto, Luckesi, Libâneo. .CONTRIBUIÇÕES

professores, gestores, pedagogos, comunidade escolar, famílias, sociedade devem estar cientes de suas metas e trabalharem de maneira integrada na busca dos objetivos propostos e na melhoria do ensino oferecido para os alunos. O PPP deve refletir as necessidades da escola ,das famílias, dos professores e dos alunos.Mas estas necessidades mudam a todo instante, para isto é preciso conhecer a realidade na qual estará inserido,e haver diálogo e participação efetiva de todos os envolvidos no projeto.

DE LEITURA Autor: Celso dos Santos Vasconcellos Referência Bibliográfica do texto VASCONCELLOS. C. dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e Projeto Político – Pedagógico – elemento metodológicos para elaboração e realização. 5. ed. São Paulo: Libertad, 1999. Área de Pertinência: Estágio. Citações 1. 1. “O projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um…

Página inicial do Programa Estrutura Áreas de Concentração e Linhas de Pesquisa Grupos e Projetos de Pesquisa Disciplinas Corpo Docente Competências Inscrição e Seleção Secretaria Infraestrutura Teses e Dissertações Links Relacionados Revista Diálogo Educacional CONGRESSO EDUCERE X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - COLUBHE Colóquio Internacional Educação e Justiça Social Contato Decano da Escola

PROPOSTA DO CURSO ESCOLA DE GESTORES Marcia Masiel Schneider A proposta organizacional do Curso de Especialização da Escola de Gestores da UFRGS é bastante atrativa para todos nós, gestores de escolas públicas, pois é: 1) Um curso de especialização lato sensu, que nos proporciona capacitação acadêmica voltada para a gestão escolar; 2) Formação continuada que promove melhoria tanto nas vivências cotidianas escolares, quanto para o plano de carreira profissional dos gestores; 3)…

Além de trazer uma breve discussão sobre a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão. Veremos que o processo de formação de gestores educacionais ao longo da História da Educação e de suas implicações da gestão escolar. Ressaltando o quotidiano da escola no tocante a sua organização administrativa, as relações e os saberes que se modificam com a gestão, e dentro dessa percepção, identificar qual o papel do gestor educacional na modernidade, quais práticas de um…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci NEAD – Núcleo de Ensino a Distância LOSANGELA BELERS PED 8431 PROJETO DE ESTÁGIO IV GESTÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR GUARAMIRIM 2012 1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA Conforme VOIVODIC (2004), há autores que entendem a respeito deste estudo, o seguinte: inclusão seria colocar, na classe regulalunos com necessidades educacionais especiais, independente do grau d dificuldade. Outro grupo entende que a inclusão apenas parece ser

abrange vivências dos gestores e seus desafios para uma educação mais democrática e satisfatória. A busca de melhorias implica em saberes e descobertas para dinamizar e inovar dentro dos espaços escolares. O papel de cada um resume na cooperação de todos, para assim desenvolver práticas diferentes e buscar novos aprendizados na sua área profissional como condutor e mediador de melhorias na área em que atua. Os desafios, as resoluções dos diversos problemas dentro da realidade escolar e…

TEMA: O Gestor e a Escola Pública DELIMITAÇÃO DO TEMA: O papel do gestor na construção de uma escola pública, autônoma e participativa. PROBLEMA: Dirigir os destinos de uma Instituição Escolar sempre foi um desafio para os diretores. Frente às mudanças provocadas por um processo intenso de globalização das sociedades, o que tem proporcionado alterações no comportamento e no modo de vida das pessoas, tal problemática se torna a cada dia um desafio a ser administrado com alto nível de…

Gestão da Educação Básica Professora: Rosa Cristina Porcaro Sínteses Viçosa-MG Abril -2012. Texto 1- Educação Escolar: políticas, estrutura e organização O texto Educação escolar traz em seu contexto princípios, conceitos e métodos da organização escolar, indicando que não podemos reduzir a estrutura escolar a uma concepção de administração, no qual o lucro se constitui no fim único e maior dessa organização. No caso da escola a organização…