Desenvolvimento da Educação Emocional para pais/ família - o papel do professor

Emocional: Base para a Educação Integral da Criança Formador: Vítor Fragoso DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL PARA PAIS / FAMÍLIA – O PAPEL DO PROFESSOR Formandas: Carla Maria Vaz Batista Carla Susana Pinho Duarte Helga Susana de Pereira Barros Maria Goreti Gomes de Pinho Vera Mónica Couto Barros Fevereiro 2012 ÍNDICE Introdução 6 Contextualização 7 - O Ser Humano e a Sociedade 7 - A Educação / Ensino 7 - Os Pais / Família 8 - A Escola 9 - Educação Emocional 10 - O Papel do Professor 10 - Trazer os Avós à Escola 12 Projeto “Brincar com Tradição e Inovação” 13 - Apresentação 13 - Objetivos 13 - Metodologia 14 - Intervenientes 14 - Recursos Materiais e Didáticos 14 - Avaliação 14 - Proposta Para Plano Anual de Atividades 15 - Questionário de Avaliação de Atividades 16 - Planificação: Exemplo de Atividades 17 1 - “À Descoberta das Emoções” 18 2 - “Abrir o Baú das Minhas Histórias” 19 3 - “Caça ao Nosso Tesouro” 20 4 - “Esta Cara Não Me é Estranha” 20 5 - “Esse Gesto Não Me é Estranha” 21 6 - “Vamos Construir Fantoches de Dedo ou de Mão” 22 7 - “Brincadeiras e Jogos da Minha Infância” 23 8 - “Agora Escolha” 24 Conclusão 28 Bibliografia 29 Anexos 31 CRIANÇAS APRENDEM O QUE VIVEM By Dorothy Law Nolte, Ph.D. If children live with criticism, they learn to condemn. Se as crianças vivem…

mesmo tempo social e biológico (VYGOTSKY) será abordado as questões sobre a agressividade, diferenças, preconceitos e emoções no Ensino Fundamental. A discussão sobre a importância dos projetos dentro da escola como uma possível ação diante do fenômeno bullying. Ensino fundamental, agressividade, preconceitos, emoções, projeto, problemas comportamentais, tortura fisica e psicológica, disseminação, pais- alunos-escola. Palavras-Chave: 3 INTRODUÇÃO Com a elaboração e…

.....................................................................21 APÊNDICE A: RESUMO “EMOÇÕES E LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO E NA POLÍTICA” DE HUMBERTO MATURANA ................................................................22 APÊNDICE B: ..................................................................................................................24 ANEXOS.....................................................................................................................27 …

ATPS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ETAPA 03 Introdução O nosso trabalho ira trazer um pouco do projeto de um psicólogo, que tem despertado um grande interesse na educação. Principalmente na educação infantil. Ele se chama Henri Wallon, um francês, nasceu em 1879 em Paris, e morreu em 1962. Promoveu um projeto bastante ambicioso na época, o interesse em compreender com se desenvolve as pessoas em conjunto, na verdade é mais uma reflexão de Henri sobre o conceito de Afetividade. Quem…

SOCIEDADE DE ESTUDOS EMPRESARIAIS AVANÇADOS DA BAHIA – SEEB FACULDADE SÃO SALVADOR LUCÍLIA MIRANDA DE OLIVEIRA E GILMARA CRUZ RIBEIRO A AFETIVIDADE NA GESTÃO ESCOLAR E NO ENSINO APRENDIZAGEM XIQUE-XIQUE-BA 2015 LUCÍLIA MIRANDA DE OLIVEIRA E GILMARA CRUZ RIBEIRO TITULO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Sociedade de Estudos Empresariais Avançados da Bahia – SEEB/Faculdade São Salvador, como requisito parcial de avaliação para o…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD MARIA DE FÁTIMA PINTO DE MENDONÇA O PROFESSOR, O ALUNO E AFETIVIDADE. UMA PARCERIA QUE PODE DAR CERTO Rio de Janeiro 2014 1 MARIA DE FATIMA PINTO DE MENDONÇA O PROFESSOR, O ALUNO E AFETIVIDADE. UMA PARCERIA QUE PODE DAR CERTO Projeto de monografia apresentado como obtenção requisito de grau parcial na para disciplina Pesquisa de Prática em Educação VI do Curso de Pedagogia em EAD da…

gerenciamento de nossos sentimentos. Por isso o tema desta pesquisa é o estudo das emoções que influenciam a prática profissional dos psicopedagogos seu local de trabalho e os aspectos que caracterizam essas emoções ou ainda a importância de se conhecer emocionalmente para saber lidar com as diferentes reações do próprio corpo e as dificuldades de interação com os pacientes em momentos de grandes estresses emocional. Resolvemos trabalhar esse tema por uma inquietação que foi plantada em…

de Pesquisa em Ensino Superior RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA: UMA TRAMA DE MUITOS FIOS, POUCOS LAÇOS E ALGUNS NÓS Adriana Stella Pierini RESUMO A partir do olhar de uma profissional de educação que, atualmente, ocupa o lugar de orientadora pedagógica de uma escola pública municipal de educação fundamental, este artigo busca relatar um determinado percurso vivenciado por um subgrupo de profissionais na escola, evidenciando um diálogo reflexivo entre as práticas cotidianas…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Educação Profissional e Educação em ambientes não escolares, do curso de Pedagogia, turno Noturno, da Universidade Anhanguera, ministrado pela professora Ana Paula Guedes. Cinema Projeto “CineSocial” O Projeto Cine Social é uma iniciativa privada e coletiva de caráter sócio-cultural que…

Gabriela Aragão Braga Priscilla dos Santos Moreira Henri Wallon: Possíveis Contribuições no Curriculo Escolar da Educação Infantil HENRI WALLON: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NO CURRICULO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO O presente trabalho irá trazer um pouco da vida e projeto teórico de Wallon, um psicólogo que tem despertado interesse no cenário da educação, especificamente na educação de crianças. Henri Wallon é francês, nasceu em 1879, em Paris, e morreu em 1962 nesta…