Projeto Educativo Infantil Multidisciplinar

CULTURA www.ufvjm.edu.br PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO (PIBEX) Edital Pibex 002/2014 ANEXO I - ROTEIRO PARA PROJETO DE EXTENSÃO Linha temática da Extensão Área do Conhecimento Endereço para acessar o Currículo Lattes do coordenador: CPF do coordenador Equipe executora da Proposta: Número de Registro do Projeto: (caso seja reapresentação de projeto) ( ) Cultura, ( ) Educação, ( ) Direitos Humanos, ( ) Meio Ambiente, ( ) Comunicação, (x)…

GISLENE SANTANA ALVES -RA 338666 CAROLINE RODRIGUES FARIAS– RA 341605 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CAMPO GRANDE – MS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE POLO GUAICURU – CURSO DE PEDAGOGIA CAROLINE RODRIGUES FARIAS– RA 341605 INAÊ MARTINS FERNANDES– RA 338983 GEISIANE SANTANA ALVES – RA 338666 GISLENE SANTANA ALVES -RA 338666 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS), Apresentada ao…

Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU PROJETO POLITICO PEDAGOGICO Centro de convivência Educacional Ruth Rocha São Paulo 2013 Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU .

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Andréia de Jesus Pereira Andrade RA: 4300066234 Juliana Cunha RA: 3876767676 Luciana Pereira RA: 5321986616 Tânia Regina L. Meleiro RA: 4300066188. Jundiaí-SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Andréia de Jesus Pereira Andrade RA: 4300066234 Juliana…

PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BOA VISTA/RR 2013 PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVIOSIONADO EM DOCÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à professora Ana Célia de Oliveira Paz como requisito avaliativo da disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em docência de Educação Infantil. BOA VISTA/RR 2013 DEDICATÓRIA

construir conhecimentos também troca experiências, interage com outras crianças. Mas como fazer com que a escola e hospital se conciliem? Surge aí a necessidade de se criar as classes hospitalares contando com a ajuda de Pedagogos e uma equipe multidisciplinar. Segundo o Documento da Classe Hospitalar (1997, 2001), a criação de classes hospitalares em hospitais é resultado do reconhecimento formal de que crianças hospitalizadas, independentes do período de permanência na instituição…

Projeto Político PedagógicoSala de Recursos MultifuncionalE.M.JERM | Dezembro 2010 "Todos somos iguais e na realidade, as diferentes raças humanas se tornam algo superficial, já que todos nós viemos do mesmo lugar e possuímos um laço familiar com uma mesma mulher. A razão pela qual nos vemos diferentes uns aos outros deve-se a diferenças ambientais e a mudanças de nossa pele e cultura no decorrer dos anos... contudo, somos todos iguais!" (mother of us all.) - http://dsc.discovery.com/

ludicidade no ambiente Hospitalar, no HC? A pedagogia hospitalar, um campo de atuação do pedagogo que vem se destacando nas últimas décadas, é uma área de imensurável contribuição para o desenvolvimento de atividades que estão para além do processo educativo porque atendem a um conjunto de ações sociais, uma vez que se propõe a dar assistência integral à criança hospitalizada, juntamente com os profissionais da área da saúde. No entanto, precisamos estar atentos às especificidades.…

anos. A partir dessas questões a respeito das explicações oferecidas pela psicologia aos problemas da educação, faz-se uma postura comprometida com as preocupações com a comunidade educativa, contribuir para a melhoria das práticas em contextos educativos e concretos. O que precisa ser levado em conta é a necessidade de adotar postura ideológica e moral. Para que possamos entender o contexto, é preciso compreender nosso estar no mundo, situando-nos historicamente. Nesse artigo faremos…

e culturais para o individuo que aprenda a usá-la. Hoje a Escola brasileira encontra- se em uma nova etapa, vivemos um momento em que se apresentam novos rumos para os educadores, as mudanças mais recentes como a expansão da educação infantil, a inclusão das crianças de 6 anos na escola e a extensão do ensino fundamental para 9 anos, visam melhorar a educação das crianças de nosso país. Neste relatório iremos abordar alguns aspectos observados na sala de aula com…