Projeto Educativo Infantil Multidisciplinar

A função social das instituições de educação infantil Apresentação Os princípios e diretrizes gerais para a educação infantil aqui apresentados resultaram de um processo de discussão coordenado pela Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis (Divisão de Educação Infantil). O objetivo do debate foi subsidiar o movimento de definição de diretrizes de ação pedagógica para creches e NEIS (Núcleos de Educação Infantil) da rede municipal. Como ponto de partida foram…

.........4 Considerações Finais....................................................................................17 Referências Bibliográficas............................................................................18 INTRODUÇÃO O Projeto Multidisciplinar II apresenta as concepções sobre o jogo, brinquedo e brincadeira; a respeito do brincar e sua contribuição na aprendizagem. Cada palavra possui uma característica diferente. Distingui-las não é fácil, no entanto os significados…

alunos. Outro grande dilema é que muitos pais estão deixando aos professores o papel de educar os seus filhos, enquanto caberia a eles passar certos ensinamentos acerca de conduta e moral, princípios e valores. Portanto para se ter um bom processo educativo é necessário uma boa relação entre pais educadores e educando, pois assim um irá complementar os ensinamentos do outro. 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Etapa 1 “Desafios Cotidianos da Prática Docente” Nos últimos anos, tem-se…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL MANTENEDORA: UNIÃO EDUCACIONAL DE CASCAVEL – UNIVEL COORDENAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA COORDENAÇÃO DO TRABALHO DE CURSO PROJETO DE ARTIGO Estimulação Precoce e o Desenvolvimento da Criança Alexa Dias Indianara Priscila dos Santos Luana Gabriela Alves Cascavel, 10 de setembro, 2012. SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO 03 1.1 Título da pesquisa 03 1.2 Autor(a) 03

RESUMO O trabalho tem como principal objetivo a apresentação da importância das práticas pedagógicas multidisciplinares nas salas de aula, mostrando como é importante trabalhar a multidisciplinaridade com os alunos, buscando uma maior aprendizagem através de um modo diferente de apresentação do conteúdo pedagógico, podendo trazer benefícios no desenvolvimento psicológico, educativo e social através da aquisição de novos conceitos necessários a criança. Palavras chave:…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES [NOME DO(S) ALUNO(S)] PROJETO DE ESCOLA São Paulo, SP [ANO] UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES [NOME DO(S) ALUNO(S) + RGM] PROJETO DE ESCOLA Projeto de Escola apresentado como Trabalho de Curso como requisito parcial para conclusão de Curso de Pedagogia da Universidade de Mogi das Cruzes – Campus Villa-Lobos.

PROJETO EDUCACIONAL VISANDO A MELHORIA DO CONTEXTO ESCOLAR REFERENTE Á INCLUSÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA. PROJETO: Família na Escola: “O Conhecimento e Redescobrimento do Espaço Escolar Para um Melhor Desempenho do Educando”. Acadêmico: Francisco Fernando Pires Santiago 2012 O projeto Família na Escola: O conhecimento e redescobrimento do espaço escolar para um melhor desempenho do educando,…

Elder Domingos Barrindo RA: 3946096 Manoel Carlos Barros Aguiar RA: B28iBA6 Edson Gomes de Sousa RA: B410590 Guilherme de Sousa Ramalho RA: B3142H0 Sistema Computacional Didático para Crianças Trabalho de Projeto Integrado Multidisciplinar – Apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Santos – 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA Gisleine Aparecida Henrique RA: B20GAJ6 Mayara Santana Francisco RA: B4062A5 Erick de Araujo Pereira RA: B2BGAI-1 …

Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Projeto Multidisciplinar. Orientador: Tutor a Distancia: Djalma Silveira SÃO SEBASTIÃO – DF 2013 Elaborando o Projeto Pedagógico 1 - Para construir o Projeto Pedagógico é preciso que direção, professores funcionários, alunos e pais saibam o que ele significa. Para as escolas que ainda têm dúvidas na elaboração do seu Projeto Pedagógico, ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo…

lutar por este direito assegurado em lei. Então, como fazer com que a sociedade possa começar a se conscientizar a respeito do seu papel perante a educação? Acredito que, por meio da união de diversas áreas de conhecimento e seu trabalho multidisciplinar, será possível o início da conscientização, primeiramente da família e da comunidade ao qual a criança e o adolescente estão inseridos, e a seguir, a conscientização de toda a sociedade. Compreende-se que, com a inserção do…