Projeto Educacional Sobre A água

Sensoriais da Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Campus de Marília. Orientador: Eduardo José Manzini. Aluna: Priscila Moreira Corrêa. 2 escolarização formal – são pouco conhecidas. Também pouca informação a escola de ensino fundamental tem sobre o que significa desenho universal. Dessa forma, no planejamento para reformas, questões de acessibilidade não são tocadas. Nesse contexto, o diagnóstico das condições de acessibilidade não ocorre por falta de informação e, também,…

faz-se necessário a introdução da aprendizagem de novos conteúdos de conhecimentos e de metodologias que, baseadas na concepção de que o aluno deve ser o centro do processo de ensino-aprendizagem. Todo material tem um poder de influência variável sobre os alunos, porque esse poder depende do estado de cada aluno e, também, do modo como o material didático é utilizado pelo professor. Assim, para um mesmo material didático utilizado há uma diferença pedagógica entre a aula em que…

importância, a dez anos, projeto “Amigo da Criança” Fundação Odebrecht: Expandiu-se com ações no terceiro setor, projeto “Aliança com o Adolescente para o Desenvolvimento Sustentável do Nordeste” e parcerias com Instituto Airton Senna, Fundação Kellog e Banco Nacional de Desenvolvimento Social. Fundação Acesita: Destaca-se na área educacional com o projeto “ Minha Carteira, Minha Amiga”, realizando trabalhos com 18.000 alunos da rede pública de ensino. Rede Globo: Com o projeto…

OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 12 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 38 CONSIDERAÇÕES…

preservar o meio ambiente físico e social, é gente com disposição para aplicar os conhecimentos e técnicas e preservar o meio ambiente como se protege um bem pessoal. Justificativa A importância do espaço físico da escola como em recurso educacional está crescendo. As escolas estão dando maior ênfase ao aprendizado ativo e ao engajamento pratico, na mesma medida em que procuram melhorar a qualidade ambiental do espaço escolar. O foco já não é apenas “o que ensinar para os…

mundo e comenta-se sobre o papel do CNE na Política Nacional de Educação Ambiental. Em seguida, o presente texto apresenta proposta para oficializar as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental, sugerindo também a inserção da dimensão ambiental nos diferentes cursos de Ensino Superior e que, no curso de pedagogia e nas diferentes licenciaturas da Educação Superior (formação inicial de professores), a Educação Ambiental seja atividade curricular, disciplina ou projetos…

Centro Educacional Perimbó Série: 1ª ano Disciplina: Ciências Tema: Como cuidar de pequenos animais Período de projeto: 2 meses 1 – Conteúdo trabalhado faz parte do currículo escolar? Sim, faz parte da proposta pedagógica da secretaria municipal de educação, na disciplina de ciências, da página 23. 2 – Qual são os objetivos de trabalhar esse tema? Os objetivos de trabalhar o tema ‘Como cuidar de pequenos animais’ são: - Entender que todo animal doméstico precisa de alimento,…

UNIVASF - UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO CIÊNCIAS NO COTIDIANO “O Uso Consciente da Água no Semiárido Baiano” Equipe: Bruno Francisco Juliano

13 de agosto de 2011 ISSN 1984-9354 APROVEITAMENTO DA ÁGUA PLUVIAL PARA FINS NÃO POTÁVEIS Andrea Sartori Jabur (UTFPR) Heloiza Piassa Benetti (UTFPR) Elizangela Marcelo Siliprandi (UTFPR) Resumo A utilização das águas pluviais, para fins não potáveis, apresenta soluções de simples implantação e operação, utilização esta objeto deste trabalho. A utilização e captação da água pluvial favorecem a redução de consumo de água potável parra fins nobres e para redução de…

Magaly Portela Régis Diretor do Departamento de Políticas e Programas Educacionais EDSON SANTOS MELO Gerente do Ensino Médio VERA LÚCIA LIMA DA SILVA PROPOSTA CURRICULAR DE FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino Copyright © SEDUC – Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino, 2012 Editor Isaac Maciel Coordenação editorial Tenório Telles Capa e Projeto Gráfico Heitor Costa Diagramação Suellen Freitas…