Projeto Didático Museu

disciplina de História ( ) sim ( ) não Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros) _____________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Videoteca adequada a disciplina de História ( ) sim ( ) não Outros vídeos ou dvds – especificar (romances, de pesquisa, didáticos, para didáticos, TV escola, outros) _______________________________________…

Museu Municipal de Carangola: em busca de uma identidade EduardoFrancisco Pimentel1 Luciane Monteiro Oliveira2 Para ser universal, aprenda primeiro a pintar sua aldeia. (Tolstoi) Introdução A memória é um motor fundamental da criatividade: esta afirmação se aplica tanto aos indivíduos quanto aos povos que encontram em seu patrimônio natural e cultural, material e imaterial os pontos de referência de sua identidade e as fontes de inspiração 3. Tudo e todos – lugares e pessoas –…

órgão da Secretária de Estado da Educação, que visava á renovação,das formas de ensinar história. O referencial,de trabalho dos professores de historia passou a ser marcado pelas propostas de descartar os livros didáticos e abolir a historia com base em eixos temáticos e materiais didáticos alternativos. Porem, apartir daí surgiram novas experiência dos alunos e que se construiriam as relações entre presente, passado e as propostas da Cenp eram apenas passos iniciais, aconteceu uma…

Temática: Museu do Descobrimento: A interação do aluno com a história do Descobrimento Turma: 8º e 9º ano do ensino fundamental II Duração: 5 aulas Justificativa: O museu de Porto Seguro oferece ao visitante a oportunidade de reflexão sobre o Descobrimento do Brasil. Nessa região ocorreu o primeiro contato conhecido dos índios, habitantes do território, com os europeus. Mais tarde, escravos africanos foram trazidos em levas cada vez maiores para a…

MASP – Museu de Arte de São Paulo 10/06/2014 Tecnologia das Construções Prof° Everton Sumário INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 3 Missão ....................................................................................................................................... 3 Histórico ............................................................................................

sua relevância na formação política e cultural das novas gerações. A temática da segunda parte refere-se às necessidades e dificuldades na utilização de diferentes recursos no ensino, considerando-se as linguagens escritas e iconografias do livro didático, da literatura, dos objetos, do cinema, da televisão” (p. 08). Sem almejar ser um guia prescritivo para professores do que se deve ensinar na sala de aula, este livro apresenta-se com importante instrumento de apoio para…

LICCARDO Antonio1 PRANDEL Jéssica Aparecida2 HUNDSDORFER Marco Aurélio Riesemberg3 GUIMARÃES Gilson Burigo4 RESUMO Em 2011 foi implantada uma exposição no saguão térreo do Setor de Ciências Exatas e Naturais, utilizando material do laboratório didático de geologia (L-12). Com base em amostras excedentes, doações de empresas e mobiliário disponível na própria UEPG, a exposição teve como principais objetivos: externalizar o conteúdo trabalhado no laboratório L-12, que apresenta…

ANÁLISE DOS SITES DOS MUSEUS DE HISTÓRIA NATURAL, JARDINS BOTÂNICOS E ZOOLÓGICOS Curso: Museologia Disciplina: Patrimônio Natural Professora: Luiza Ponciano Alunos: Introdução A conservação global da biodiversidade significa maior segurança para os programas relacionados à produção agrícola e à conservação biológica, bem como para a segurança alimentar, constituindo-se em um componente essencial para o desenvolvimento sustentável e para a própria manutenção da diversidade genética das…

E PRODUÇÃO RESUMO A ideia da criação de um Museu de Solos na Faculdade de Ciências Agrárias (FCA) surgiu como consequência dos projetos de extensão em solos, já concluídos e ministrados em escolas de ensino fundamental de Dourados-MS. Após dois anos de palestras, viagens a campo e atividades como pintura com tinta de solos percebeu-se a necessidade de trazer as escolas de ensino fundamental para a Universidade. No espaço que será o Museu de Solos serão complementados os…

Local: Museu da Língua Portuguesa Praça da Luz, s/nº Centro - São Paulo - SP (11) 3322-0080 museu@museulp.org.br Custo: Inteira: R$ 6,00 / Meia: R$ 3,00* Horário: De terça a domingo, das 10h às 18h, sendo que na última terça-feira do mês o museu fica aberto até às 22h (a bilheteria fecha às 21h). Não abre às segundas-feiras. Breve descrição do local: Duas motivações principais respaldam a escolha da Estação da Luz para abrigar o Museu: o edifício, um patrimônio