Projeto Didático Museu

PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO PEDAGOGICO DE INTEGRAÇÃO ENTREUMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO-ESCOLAR Nome e RA: Suzana de Araujo Leite RA: 1405355 Polo de matrícula: Carmo do Rio Claro – MG Ano de postagem: 2014 Suzana de Araujo Leite PROJETO PEDAGOGICO DE INTEGRAÇÃO ENTRE UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO-ESCOLAR. Projeto pedagógico…

Introdução O estágio supervisionado em museus é um momento rico, pois nos proporciona conhecer de perto a realidade dos museus, sair da teoria e ir para a pratica com a finalidade de inserir o estagiário na realidade da instituição museu, como importantes espaços culturais de comunicação e aprendizagem, que guardam os costumes, as identidades e as memórias de um povo. Um museu é na definição do Conselho Internacional de Museus (ICOM), Uma instituição permanente, sem fins…

1 INTRODUÇÃO O museu é o espaço destinado à coleção de objetos de valores significantes para um grupo de pessoas (sociedade), que deve ser guardada e preservada para o conhecimento dos indivíduos que se interessam pelos mesmos. Para o Comitê Internacional de Museus – ICOM, a definição de museu é: Museu é um estabelecimento de caráter permanente, administrado para interesse geral, com a finalidade de conservar, estudar, valorizar de diversas maneiras o…

II da Escola Municipal de Educação Infantil Chapeuzinho Vermelho elaboraram este trabalho, fazendo relevância com a proposta lançada pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED) e com o projeto da Escola, desenvolvendo o “Minha Escola: bairro e história”, levando em consideração para esse primeiro momento do Museu Pedagógico à apresentação das praticas exitosas inerentes ao Bairro do Morro. As crianças mostrarão uma parte do contexto ao qual fazem parte, apresentando as principais…

05 CAPÍTULO I ARCÂNGELO IANELLI .............................................................................. 06 CAPÍTULO II O ARTISTA IANELLI .................................................................................. 08 CAPITULO III PROJETO DE CURSO ...............................................................................14 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................15 REFERÊNCIAS…

O Museu de Arte de São Paulo foi construído graças à ideia de Pietro María Bardi, marido de Lina, junto a Assis Chateaubriand, que em 1946, decidem criam um novo museu de arte em São Paulo. Inicialmente, este museu funcionava no segundo andar do edifício dos Diários associados, com uma área de 1000 metros quadrados, inaugurado em 1947. A ideia sempre foi realizar exposições periódicas, promovendo os aspectos didáticos da arte com concursos e conferencias, e abrir escolas sobre diversos temas. O

os atuais contornos dos dois estados, que propiciou a colonização do território Contestado, atraindo imigrantes, dando à região as características atuais. 2)TURMA 7º Ano do Ensino Fundamental 3)DURAÇÃO 1 mês 4)JUSTIFICATIVA Este projeto justificasse pela necessidade de o aluno conhecer a história da sua localidade, bem como os fatos que levaram à conflitos, e quais aspectos sociais são relevantes quanto aos dias atuais, considerando que a Guerra do Contestado ainda…

personalidades diversas da cultura brasileira. Tendo conhecido Assis Chateubriand neste período, Lina aceita o pedido do projeto da sede um museu sugerido pelo jornalista. No final dos anos 1950, aceitando um convite de Diógenes Rebouças, vai para Salvador proferir uma série de palestras. É o início de uma temporada na Bahia, onde dirigiu o Museu de Arte Moderna e fez o projeto de recuperação do Solar do Unhão. Dona Lina, como os baianos a chamavam, permaneceu em Salvador até1964. 1No…

Capítulo 1 Figura 1. Frente do Museu de Arte Moderna de São Paulo – MAM-SP. O MAM-SP Histórico Para falarmos do serviço educativo do MAM-SP, sentimos a necessidade de discorrer de forma sucinta sua fundação e histórico até os dias de hoje; com informações encontradas no site oficial da instituição e nos vídeos institucional, que tivemos acesso durante as visitas. No site www.mam.org.br as informações são ainda mais completas e detalhadas. O MAM-SP foi fundado em…

instruções abaixo, pois trazemos algumas novidades:  Você encontrará somente 02 questões nesta prova;  Elas foram extraídas dos textos e vídeos referentes às semanas 10, 11 e 12. Para realizá-las, não deixe de estudar os textos disponíveis em Cadernos Didáticos, assim como assistir aos vídeos indicados e disponíveis na Plataforma;  Procure ter clareza, concisão e objetividade na elaboração de suas respostas;  Procure manter o padrão de fonte, espaços e margens desta prova (espaço até…