Projeto De Pesquisa Gestão Educacional Violência Nas Escolas

1 A Violência nas Escolas Públicas do Distrito Federal A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos perceber. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Para Abramovay e Rua (2002), “(E)ste, além de constituir um importante objeto de reflexão, tornou-se, antes de tudo, um grave problema social”.…

PORTUGUES/INGLÊS Bruna Borba Daniela Santos Jandira assunção Márcia Ranielly Renata Candida Silas Ventura DIAGNOSE DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BENIFÁCIO RECIFE 2015 FACULDADE SÃO MIGUEL CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES/INGLÊS Bruna Borba Daniela Santos Jandira assunção Márcia Ranielly Renata Candida Silas Ventura DIAGNOSE DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BONIFÁCIL RECIFE…

ESCOLAR RESUMO: Este artigo intitulado por Políticas Públicas frente à indisciplina escolar, busca responder a pergunta norteadora do trabalho de qual é o papel do Estado, da família e da escola quanto à indisciplina ocorrida/sofrida no espaço escolar. As informações foram obtidas através de pesquisa eletrônica e bibliográfica. Tem por objetivos a tentativa de esclarecimento de quais são as políticas públicas para a educação e uma reflexão do que pode ser feito quanto à…

trabalho apresenta os resultados finais de pesquisa que teve por objetivo analisar e resumir a natureza de cinco trabalhos das dez ultimas reuniões anuais da Anped. O Gt selecionado para o estudo corresponde a linha de pesquisa de Estado e politica educacional . Neste estudo procurou-se analisar as diferentes estratégias e discursos associados aos programas implantados na educação e com o objetivo de compreender a concepção do papel deles e da gestão pedagógica. ANALISES: A política de

ESTADUAL PAULISTA "JÚLIO DE MESQUITA FILHO" Campus de Presidente Prudente Gestor Educacional: Rumos da relação de poder e resistência na escola. Atividade solicitada para a conclusão da disciplina Gestor Educacional: Rumos das relações de poder e resistência na escola Profa. Dra Maria Amélia , do Curso de Especialização em Gestão Educacional da Faculdade de Ciências e Tecnologia UNESP. PRESIDENTE PRUDENTE 2014 …

FACULDADE NOVOS HORIZONTES II Serviço Social PROJETO: MEDIAÇÃO NA ESCOLA Aline Silva Nunes Cristiane de Paula Gonçalves Genivaldo Lopes da Cruz Giovani da Silva Gomes Karen Karoline Silva Victor Campos Ferreira 1. NOME DO PROJETO: Mediação na Escola 2. ÁREA DE ABRANGÊNCIA: Escolas públicas da cidade de Dendê/BA 3. PÚBLICO ALVO: Alunos de escolas públicas com alto índice de violência, para atender a população de baixa renda e vulnerabilidade, que vive na…

PLANO DE TRABALHO DE GESTÃO ESCOLAR Centro Educacional 01 de Planaltina IDENTIFICAÇÃO: NOME DOS CANDIDATOS: JADER CAMPOS DA SILVA – MAT.: 31421-8 NEDMA GONÇALVES GUIMARÃES SANTOS – MAT.: 45169-X UNIDADE ESCOLAR: CENTRO EDUCACIONAL 01 ENDEREÇO: SETOR EDUCACIONAL LOTES A/B – PLANALTINA DF NÍVEIS DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS ENSINO MÉDIO EJA – 3º SEGMENTO LOCALIZAÇÃO: URBANA ÍNDICE I. APRESENTAÇÃO..................................................

UFSC Centro de Ciências da Educação – CED Departamento de Estudos Especializados em Educação – EED Curso de Especialização “A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege” RENATA ZANELLA CUIDAR DO CUIDADOR: POSSIBILIDADES DE UMA RELAÇÃO AFETIVA ENTRE PROFESSORES DE UMA ESCOLA Artigo apresentado ao Curso de PósGraduação ―A Gestão do Cuidado para uma Escola que Protege‖, do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito parcial…

EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR BEATRIZ QUEVEDOS DOS SANTOS RECREIO: UM ESPAÇO IMPORTANTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Novo Hamburgo 2013 BEATRIZ QUEVEDOS DOS SANTOS RECREIO: UM ESPAÇO IMPORTANTE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Gestão Escolar, do Programa Nacional Escola de Gestores da…

OLIVEIRA PATRÍCIA FRANCISCA DE OLIVEIRA VANUSA DE ARAÚJO RODRIGUES PODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: VIVENCIANDO A GESTÃO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ensino de Artes e Música ;Ensino e Alfabetização II; Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino da Matematica na Educação Infantil; Ensino da Natureza e Sociedade; Seminario V] Prof. Laura Célia S. Cabral,…