Projeto De Intervenção Pedagogica Literatura Infantil

diferentes atividades que em leituras, reflexões e discussões sobre essas, exercícios teóricos e práticos, análises de reportagens, músicas, pesquisas de campo entre outros. A avaliação deverá atuar com a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica, subsidiando o aluno com elementos para uma reflexão contínua. Deste modo, os pontos destinados ao bimestre será a somatória dos (6.0) pontos serão destinados para prova e (40) pontos para trabalhos e (100) para prova…

FINOM EM ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PROJETO DE PESQUISA – O PAPEL DO ADMINISTRADOR ESCOLAR FRENTE AOS MEIOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM: O LÚDICO FRANCINE FERNANDES MONTEIRO ALEXANDRE AREADO 2012 FRANCINE FERNANDES MONTEIRO ALEXANDRE PROJETO DE PESQUISA – O PAPEL DO ADMINISTRADOR ESCOLAR FRENTE AOS MEIOS FACILITADORES DA APRENDIZAGEM: O LÚDICO. Projeto de Pesquisa para conclusão do curso…

na demonstração de como a criança aprende a ler e a escrever dentro de processos de ensino fundamentados numa prática pedagógica eficiente e que condiz com a realidade do educando. Acompanhar o desenvolvimento do aluno é dever da escola. Contudo, nas Escolas, o termo alfabetização e letramento compreende - dentro de uma proposta construtivista de trabalho -, uma ação pedagógica que pode contribuir para o avanço do aluno ao estágio seguinte se bem estruturada dentro de um plano de ação…

TEMA: o uso das fábulas no desenvolvimento da linguagem na educação o projeto será destinado para a 6ª série/7º ano do Ensino Fundamental. INTRODUÇÃO É de conhecimento da comunidade docente que muitos alunos estão condicionados a ler somente o que lhes é cobrado em sala de aula, seja em forma de exercício ou mesmo em prova. Segundo Os PCNs é muito importante a leitura autônoma que envolve a oportunidade de o aluno poder ler silenciosamente, vivenciando…

pedagogos depende de ter confiança em si próprio e o fato de sentirem-se aceitos, ouvidos e amados, oferecem segurança para a formação do professor, isso tudo pode também proporcionado pelo Estágio Supervisionado, onde na Escola Estadual de Educação Infantil Profª Marise Castiel, na turma do Maternal, no turno vespertino, o ato de lecionar e/ou ministrar aula foi parte integrante do processo de aprendizagem do acadêmico do 4º período do curso de Pedagogia da Faculdade Metropolitana. Com…

conhecimento, bem como, articulando ações com a comunidade. Tem como objetivo propor ações didático-pedagógicas, oportunizar o brincar como proposta terapêutica, possibilitando através do brinquedo e brincadeiras, promover as manifestações de alegria e do lazer, resgatando a vitalidade e autoconfiança. Adequando às condições da criança hospitalizada, visando proporcionar a interlocução entre a literatura infanto-juvenil e o lúdico, mediado pelo texto, pelo jogo e pela brincadeira. O…

OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Tucano/BA 2014 ANA LUZIA PIMENTEL BORGES RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º…

indisciplina escolar, tais como: a estruturação escolar no passado, problemas psicológicos e sociais, a permissividade da família, o desinteresse pela escola, o apelo de outros meios de informação etc. Por fim, fundamentam-se algumas propostas pedagógicas para uma compreensão mais autônoma da especificidade do trabalho escolar, bem como algumas regras éticas de convivência em sala de aula, de tal sorte que se possa lançar um novo olhar sobre o ato indisciplinado, cujas interpretações mostram-se,

CRONOGRAMA 20 REFERÊNCIAS 21 ANEXOS 23 Ficha de horas do estagiário 24 Atividade de enceramento...........................................................................................25 Relatórios semanais 26 Apresentação O PRESENTE PROJETO TEM POR FINALIDADE APRESENTAR PROPOSTAS DE ATUAÇÃO EM SALA DE AULA FOCANDO A MOTIVAÇÃO PARA A LEITURA. AO APRENDER A LER, A CRIANÇA DEVE DOMINAR DOIS TIPOS BÁSICOS DE PROCESSOS: O PROCESSO LÉXICO E O DE COMPREENSÃO, PORÉM, NÃO É O…

1 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DAS ATIVIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL COLÉGIO MARISTA – LONDRINA – PR Cristina Nogueira de Mendonça Maria Aparecida Trevisan Zanberlan Programa de Mestrado em Educação Palavras-chave: pedagogia, educação. 1. ASPECTOS EMBASADORES DA PROPOSTA EDUCACIONAL O Projeto Educativo Marista assume um compromisso de superar uma tradição de ensino enciclopedista e academicista, do conhecimento fragmentado, em favor de habilidades básicas para operar na sociedade moderna, ensinar a