Portifólio - resumo pcn de lingua portuguesa e história

Constituinte e Legislativa instalada após a proclamação da Independência para legar a primeira Constituição do Brasil, iniciou os trabalhos propondo uma legislação particular sobre a instrução, com o objetivo de organizar a educação nacional. A Constituição outorgada em 1824, que durou todo o período imperial, destacava, com respeito à educação: “A instrução primária é gratuita para todos os cidadãos.” Para dar conta de gerar uma lei especifica para a instrução nacional, a Legislatura de 1826 promoveu muitos debates sobre a educação popular, considerada premente pelos parlamentares. A Assembléia Legislativa aprovou a primeira lei sobre a instrução pública nacional do Império do Brasil no dia 15 de outubro de 1827, estabelecendo que “em todas as cidades, vilas e lugares populosos haverá escolas de primeiras letras que forem necessárias” A mesma lei estabelecia o seguinte: os presidentes de província definiam os ordenados dos professores; as escolas deviam ser de ensino mútuo; os professores que não tivessem formação para ensinar deveriam providenciar a necessária preparação em curto prazo e às próprias custas; determinava os conteúdos das disciplinas; devem ser ensinados os princípios da moral cristã e de doutrina da religião católica e apostólica romana; deve ser dada preferência aos temas, no ensino de leitura, sobre a Constituição do Império e História do Brasil. Os relatórios do Ministro do Império Lino Coutinho de 1831 a 1836 denunciaram os…

investigação científica e produção de outros conhecimentos. Igualmente, ao colega Fernando Seffner, pelo incentivo sincero ao meu ingresso no mestrado. À Direção do Colégio Monteiro Lobato, Maria Alice R. Lobato Rodrigues, Maria Helena Lobato Arendt, Nara M. Lobato de Almeida e Vera Lobato da Costa, pelo investimento sistemático em projetos de formação continuada docente e pela credibilidade nas propostas que venho (des)envolvendo na escola. Aos professores, pela sensibilidade em…

P ATOS DE M INAS Secretaria Municipal de Educação PROPOSTA CURRICULAR Volume 2 – Educação Infantil 2005/2008 Coordenação S e cr etá r ia d e Educa ção V ân ia B e a tr i z N o g u e ir a S o ar e s D ireto ra Pedagóg ica So lang e Ferr eir a Can edo Pascal Elaboração Ed uca dores do C en tro d e Est udos Cont in uado s “P rof ess ora Ma rluce Ma rt in s d e O l iv e ira S ch e r” Ap arecid a de Fátima Corrêa Oliv eira – Educação In fan til/Alfabetização Ap arecid a de…

ABAURRE, MAYRINK SABINSON e FIAD (2003) e GREGOLIN (2007, no prelo), instituições escolares públicas e particulares vêm propondo, no âmbito da alfabetização, práticas que contemplem a linguagem como um todo significativo. Assumem o texto como objeto de estudo da linguagem e propõem que este seja produzido e reescrito desde as séries iniciais. Dentre essas instituições, destacaremos nesse trabalho as de ensino público, que na maioria das vezes, estabelecem Currículos calcados na…

trabalho que, servirá de embasamento para futuros professores, alunos e historiadores. Consideramos que o conteúdo foi extraído de fontes primárias, secundárias, escritas, imagéticas e orais com a (Professora de história, Valquíria Barbosa), isentas de quaisquer paixões políticas partidárias. Assim, este Trabalho que não foi reproduzido, poderá ser submetido à critica de historiógrafos do presente e, quiçá, acrescentar subsídios confiáveis para futuros pesquisadores. Até porque traz ao…

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL JOSIANE CARDOSO DOS SANTOS “COMO LIDAR NO PEDAGÓGICO COM ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS” AMERICANA - SP 2011 FACULDADE ASSOCIADA BRASIL JOSIANE CARDOSO DOS SANTOS “COMO LIDAR NO PEDAGÓGICO COM ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS” Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Associada Brasil –…

CRUZ E MELO, Carlo Alessandro Galdino. História da arte - linguagem & poética: um olhar voltado para o ensino médio. 2009. 75f. Dissertação de Mestrado (Mestrado em Educação) - Centro de Educação, Comunicação e Artes, Universidade Estadual de Londrina, Londrina. RESUMO Esta dissertação apresenta uma pesquisa acerca do Ensino de Arte no Ensino Médio, cujo enfoque é a construção de poéticas visuais, abordando preferencialmente a leitura de obra de arte dentro da história da arte, a…

P A rofissionalização de uxiliares de Enfermagem Cadernos do Aluno SAÚDE COLETIVA 6 Ministério da Saúde Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Departamento de Gestão da Educação na Saúde Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem P A rofissionalização de uxiliares de Enfermagem Cadernos do Aluno Série F. Comunicação e Educação em Saúde 2a Edição 1a Reimpressão SAÚDE COLETIVA Brasília - DF 2003…

P A rofissionalização de uxiliares de Enfermagem Cadernos do Aluno SAÚDE COLETIVA 6 Ministério da Saúde Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde Departamento de Gestão da Educação na Saúde Projeto de Profissionalização dos Trabalhadores da Área de Enfermagem P A rofissionalização de uxiliares de Enfermagem Cadernos do Aluno Série F. Comunicação e Educação em Saúde 2a Edição 1a Reimpressão SAÚDE COLETIVA Brasília - DF 2003…

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