Projeto de intervenção pedagogico

Estação de tratamento de água (ETA) Hugo Cruz 08-03-2013 1 Objetivo geral Identificar as fases e processos de uma estação de tratamento de água. Hugo Cruz 08-03-2013 2 Objetivos operacionais @s formand@s devem:  Enumerar os processo da ETA, em grupo, com uma exatidão de 100%.  No final da sessão, individualmente, identificar as duas fases que ocorrem na ETA.  No final da sessão, individualmente, identificar pelo menos dois tipos de impurezas presentes na água. Hugo Cruz 08-03-2013 3 Testar pré - requisitos Hugo Cruz 08-03-2013 4 Classificação das impurezas  Físicas - se forem substâncias que não estão dissolvidos na água e que se encontram em suspensão;  Químicas - se forem substâncias que estão dissolvidas na água;  Biológicas - se forem vírus, bactérias, algas ou outros pequenos seres vivos. Hugo Cruz 08-03-2013 5 Fases de tratamento da ETA O processo de captação e tratamento da água efetua-se em duas fases de tratamento: Fase Líquida - as operações que constituem o processo de tratamento de água. Fase Sólida - as operações que constituem o processo de tratamento de lamas produzidas nas etapas de decantação e filtração. Hugo Cruz 08-03-2013 6 Processos da ETA Captação Fase Liquida Gradagem Decantação Filtração Desinfeção Hugo Cruz 08-03-2013 Fase Sólida Desidratação mecânica das lamas 7 Captação A água que chega à Estação de Tratamento de Água é captada

1. Título: A amarelinha e sua contribuição no ensino pedagógico das crianças com deficiência intelectual. 2. Justificativa O jogo da amarelinha ou amarelinha é um jogo ginástico infantil muito antigo e espalhou-se em todo o Brasil e em outros países, com denominações diferentes. Conforme o lugar é também chamado de marelinha, academia, maré, avião, pular macaco, cuadrilho, infernáculo, reina mora, pata coja, hopscotch, coroza, golosa, rayela. O jogo consiste em casas numeradas,…

PROJETO PEDAGÓGICO DE INTERVENÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO ESCOLAR 1 - JUSTIFICATIVA O desenvolvimento da ortografia constitui um dos principais desafios para os educadores, quando estes se encontram diante do plenejamento de um programa de aprendizado e desenvolvimento da escrita. “Dominar a ortografia” é uma expressão que significa que os alunos escrevem com precisão e na ordem apropriada. Inclui também o uso dos acentos gráficos, do til, da cedilha, dos sinais auxiliares…

Entraves na Execução do Projeto Político Pedagógico na Escola Eliane Carvalho Vidal Dias Resumo Este artigo descreve um Projeto de Intervenção utilizado como requisito parcial para obtenção de nota para a Disciplina Metodologia do Trabalho Científico do Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Universidade Federal do Oeste do Pará. 1. INTRODUÇÃO O projeto de pesquisa em questão tem o tema: “Entraves na Execução do Projeto Politico Pedagógico na Escola “X” “ e tem…

Projeto de intervenção pedagógico:Indisciplina escolar, Desafios, causas e ações.Rosenílvia Luzia Souza Silva SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSENÍLVIA LUZIA SOUZA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO TEMA: Indisciplina escolar. Desafios, causas e ações. Jaíba 2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO TEMA: Indisciplina escolar. Desafios, causas e ações. ESCOLA ESTADUAL ZOÉ MACHADO ALUNOS ATENDIDOS: 1º AO 9º ANO…

RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO OURO PRETO 2015 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO: O PROJETO DE INTERVENÇÃO 1 2. INTRODUÇÃO 8 3. DESENVOLVIMENTO: RELATO DA INTERVENÇÃO 9 3.1 Estudo e reflexão do resumo do texto “O coordenador pedagógico na educação básica: desafios e perspectivas” de Paulo Gomes de Lima 9 3.1.1 Relato de Ação 10 3.1.2 Registro da Ação 11 3.2 Reunião para apresentação do calendário escolar e definição de datas das atividades da escola datas das…

DA EDUCAÇÃO / ESCOLA DE GESTORES UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR LEIANE CAMINHA LEAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO JEREMIAS DE BARROS PICOS-PI 2014 5606415-632460 LEIANE CAMINHA LEAL PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA MUNICIPAL FRANCISCO JEREMIAS DE BARROS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como…

destinadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo referente à intervenção a ser realizada em campo. PASSO 1: Apresentação do Estagiário na Instituição: CARGA HORÁRIA de 04 horas. Nesse momento o acadêmico deverá se dirigir a instituição encaminhando a Carta de Apresentação e a Carta Aceite. • O acadêmico deverá, antecipadamente, agendar horário para ser atendido na Instituição de Educação Infantil apresentando-se de forma adequada ética e adequada. O acadêmico deverá…

possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: • Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam a escola na qual irá realizar o estágio. • Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico na qual o(a) aluno(a) se deverá analisar…

proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte forma: * Etapa 1: Observação e Caracterização da Instituição de Educação Infantil na qual o(a) aluno(a) estagiário(a) deverá observar e analisar os elementos que caracterizam a escola na qual irá realizar o estágio. * Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico na qual o(a) aluno(a) se deverá analisar…