RELATORIO TECNICO ENFERMAGEM

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

ANA LUZIA PIENTEL BORGES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

RELATÓRIO FINAL

Tucano/BA 2014

ANA LUZIA PIMENTEL BORGES

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: TELMA BARROS
Tutor de sala: VANUSA SANTOS DE JESUS SOUSA

Tucano/BA
2014

sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05
3.2 A Rotina................. 05
4 PROJETO DE INTERVENÇÃO
4.1 Introdução 07
4.2 Justificativa do Projeto 08
4.3Objetivos gerais.....................................................................................................08
4.4 Referencial Teórico 08
4.4 Planos de Aula da Intervenção 08
4.5Relato da Aplicação da Intervenção 11

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12
MOSTRA DE ESTÁGIO 12
REFERÊNCIAS 13
APÊNDICE (se houver) 14

1 INTRODUÇÃO

PIMENTA (2008) salienta que o estágio é uma atividade prática e teórica onde, numa compreensão filosófica e sociológica, a noção de ação é sempre referida a objetivos, finalidades e meios, implicando a consciência dos sujeitos para essas escolhas. Podemos dizer então que toda a ação ou prática tem por apoio uma teoria, mesmo que muitas vezes não tenhamos consciência disso.
O objetivo e