Projeto De Intervenção Famíla E Escola

essencialmente do artesanato e da pesca. As áreas acima citadas enfrentam questões atuais, como por exemplo, falta de emprego, dificuldade para uma boa alimentação, transporte precário, educação deficitária, saúde precária, tendo ainda a falta de projetos sociais que objetivem a melhoria na condição de vida dos moradores local e gerem a cidadania e a conscientização de todos os inseridos. A partir da prática do CRAS, estas realidades aos poucos estão sendo minimizadas. Levando em…

modo irrecuperáveis, portanto devem ser punidos, preferencialmente com a longa privação de liberdade, e assim desconsidera a sua condição, inclusive legal, de adolescente remetida a situação peculiar de pessoa em desenvolvimento, o que requer uma intervenção socioeducativa, mesmo quando estão sob privação de liberdade A metodologia utilizada para abordagem deste tema foi à pesquisa bibliográfica por meio de livros, periódicos, legislação mídia eletrônica, cujos dados levantandos junto…

intermédio da Igreja Católica no Brasil, institui-se o primeiro curso de preparo para o exercício da ação social com o nome de Curso Intensivo de Formação Social para Moças, tendo como professora a assistente social belga Adèle de Loneux, da Escola Católica de Serviço Social de Bru xelas, este curso era dirig ido somente às moças católicas, este acontecimento marcou o primeiro passo para a longa caminhada do Serviço Social no Brasil. NECESS IDADE DE MUDANÇA Se pensarmos na palavra MUDAR,

Territorial (Comunidade): ✓ Bairro George Américo c) Endereço/Cidade/Estado: ✓ Feira de Santana;Bahia d) Nome do supervisor de campo e o nº do CRESS: ✓ Jucenir da Silva Bezerra ; CRESS 6893 e) Período do Projeto de Extensão: ✓ 29 de novembro de 2010 até 05 de fevereiro de 2011 f) Dias e horários de estágio: ✓ Dia de sexta- feira e sábado das 08hs ás 17hs g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo e para a…

profissional especializado [...] É a manifestação, no cotidiano da vida social, da contradição entre o proletariado e a burguesia, a qual passa a exigir outros tipos de intervenção, 3 Esta influência pode ser identificada na medida em que o Serviço Social –por meio da maioria de seus agentes - vai ao longo de sua história assumindo o projeto ideológico da burguesia como viável para a manutenção da vida em sociedade mais além da caridade e repressão. (IAMAMOTO e CARVALHO, 1983, p.77)…

A violência social na escola e sua prevenção: o empoderamento dos alunos como estratégia AMARO, S.¹* ¹ Assistente social, Mestre e Doutora em Serviço Social pela PUCRS. UERGS – Rua Alegrete, 821. CEP. 95960-000. Encantado – RS saramaro@terra.com.br ou sarita@compusat.com.br INTRODUÇÃO A escola há muito não é mais representada como o lugar seguro de integração social, de socialização, não é mais um espaço resguardado, ao contrário, tornou-se cenário de ocorrências violentas

profissional especializado [...] É a manifestação, no cotidiano da vida social, da contradição entre o proletariado e a burguesia, a qual passa a exigir outros tipos de intervenção, 3 Esta influência pode ser identificada na medida em que o Serviço Social –por meio da maioria de seus agentes - vai ao longo de sua história assumindo o projeto ideológico da burguesia como viável para a manutenção da vida em sociedade mais além da caridade e repressão. (IAMAMOTO e CARVALHO, 1983, p.77)…

efetiva de uma legislação avançada, como o Estatuto da Criança e do Adolescente, quanto às suas disposições sobre a família, a escola e o trabalho. Defende, ainda, maior participação dos cursos universitários no conhecimento e respeito à lei, favorecendo sua aplicação no cotidiano profissional. Descritores: Estatuto da Criança e do Adolescente. Família. Trabalho. Escola. Universidade. O artigo 5º da lei nº 8069, de 1990, denominada "Estatuto da Criança e do Adolescente" e cognominada…

feito. A escola, conta com pessoas realmente envolvidas no processo de ensino: alunos, professores, coordenadora e funcionários em geral, todos não têm medido esforços para que a aprendizagem aconteça. Durante o estágio orientado pela coordenadora , cujo objetivo é contribuir para o aperfeiçoamento acadêmico no curso de Pedagogia, ficou claro para mim, o quanto é importante ter contato com a rotina da escola para que a aprendizagem de…

das escolas e de habilidade dos professores na hora de ensinar a matéria, entre outros. Porém, para um grupo específico de alunos, há um obstáculo a mais. Estes estudantes sofrem de discalculia, um distúrbio neurológico que afeta a habilidade com números e faz com que a pessoa se confunda na realização de operações matemáticas e contagens, na assimilação de conceitos, fórmulas, sinais e sequências numéricas, entre outras ações fundamentais para a matemática no dia-a-dia. E como as…