Projeto De Dança

DANÇA PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA FÍSICA “dançar é expressar emoções, é esculpir no ar figuras harmoniosas que nascem de um pulsar da música” (Barreto, 2004). RESUMO A dança sob a perspectiva educativa, apesar de ainda pouco explorada, apresenta desafios e possibilidades - tanto para arte quanto para prática de atividade física. Incluir pessoas com deficiências físicas na dança pode contribui amplamente para o desenvolvimento biopsicossocial do praticante aquisição da sua…

Projeto I. Identificação 1. Identificação do projeto: |Nome do Projeto: | |Local de Execução: | |Duração | |Resumo do Projeto:

viveu no bairro da Mooca. Teve aula com as dançarinas Tatiana Leskova, Paula Martins, Renée Gumiel, Rachou Klauss e Mrika Gidali. Bertazzo também foi um incansável aprendiz, absorvendo técnicas de dança em vários países por onde viajou como Indonésia, Tailândia, Vietnã, Irã e índia. Envolvido com a dança desde os 16 anos de idade, Bertazzo é conhecido por democratizar essa arte. Inventou o "Cidadão Dançante", conceito que levava ao palco pessoas comuns, de diferentes profissões e…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SILVIA COVAS PROJETO: SABERES DO BRASIL - 2011 COMO SURGIU O PROJETO A idéia da realização desse Projeto, nasceu a partir da solicitação da coordenação pedagógica de uma atividade coreografada para apresentação na festa de encerramento do final do ano. A partir da reflexão do grupo de professoras, tal solicitação foi amadurecida e desencadeou na proposta de vivências contextualizadas que possibilitassem as crianças: - Conhecer - Brincar - Ter autonomia

pois representa suas tradições, sua cultura que por vezes são expressas através de suas danças. A presente proposta originou-se diante a preocupação em resgatar as danças folclóricas e folguedos como forma de manter uma identidade cultural e como um método articulador e interdisciplinar. A cultura tem a ver com a história de vida de cada individuo ao analisarmos o aspecto da cultura especificamente as danças folclóricas observamos que esta manifestação cultural expressa saberes que são…

PROJETO DANÇA NA ESCOLA Titulo: MUDANÇAS – mudando conceitos por meio da dança 1. Identificação Nome do acadêmico Função Atividade especifica a ser desenvolvida Joabe Guedes *Figurinista Escolha de peças e/ou possíveis combinações dos figurinos escolares. Lucas Almeida / Fabio Rogério Tino *Sonoplasta Escolha do áudio, edição e efeitos sonoros inclusos na música escolhida. Fabio Tino/ Joabe *ministrante Dias 17 de Agosto e 24 de Agosto Dias 31 de Agosto e 07 de…

Polo-centro educação a distância Curso-pedagogia Disciplina-Projeto Multidisciplinar III Tutora- GILZE T.LAZZARI PEROSA Macaé- data de entrega: 05-06-2014 Michele Rodrigues-391924 Adriana da Silva oliveira-396064 Andressa Silva Figueiredo-395423 Márcia Cristina campos Almeida-391923 Danielle Paula de Souza-397315 Etapa 1 APRESENTAÇÃO. A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno,…

SECRETARIA MUNCIPAL DE CULTURA ESCOLA DE DANÇA DE SÃO PAULO THEATRO MUNICIPAL DE SÃO PAULO PROGRAMA DE FORMAÇÃO EM DANÇA MANUAL DO CANDIDATO AO PROCESSO SELETIVO 2014 1º ANO MATUTINO ÍNDICE: I – QUADRO DE VAGAS II – CRONOGRAMA III – INSCRIÇÃO IV – PROCESSO SELETIVO V – RESULTADOS E MATRÍCULA VI – ESCOLA DE DANÇA DE SÃO PAULO VII – GRADE CURRICULAR ANEXO – FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO (disponível no site em 18 de outubro de 2013) Antes de efetuar a inscrição, é fundamental

do Folclore - Teatro de Fantoche Entretenimento Equipe do CRAS (Adriana, Dyelle, Bruna e Bill) - Bill Lira e Crianças do SCFV – PETI 20.08.2014 - Oficina de Recreação (Tarde) - Semana do Folclore – Apresentação de Teatro e Dança Apresentação de Teatro e Dança pelas crianças Orientadores do SCFV 25.08.2014 - Oficina de Recreação (Manhã) - Continuação - Confecção de Jogos e brinquedos Orientadores do SCFV 26.08.2014 - Oficina de Música - Homenagem aos Avós…

FED – FESTIVAL ESCOLAR DE DANÇA DE GASPAR: Uma história a ser contada GIOVANA HOSTERT Brusque 2013 GIOVANA HOSTERT FED – FESTIVAL ESCOLAR DE DANÇA DE GASPAR: Uma história a ser contada Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado a Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA -, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Dança Educacional, orientado pelo professor