projecto de intervenção

I. INTRODUÇÃO No âmbito do cumpimento da implementação do Decreto 55/2009, de 12 de Outubro, públicado pelo BR nº 40, na I Serie de 12 de outubro de 2009, elaborou-se o presente projecto de intervenção com base no tema denomidado A DIFICÊNCIA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, que gera enormes problemas como é o caso de, Dificuldade na elaboração dos planos individuais de actividades. Para tal o objectivo principal é de garantir melhor sustentabilidade no acompanhamento sistemático das actividades e cumprimento das metas estabelecidas, através dos planos anuais de actividades individuais. O Decreto 55/2009, de 12 de Outubro, aprova o Sistema de Gestão de desempenho na Administração Pública. Este instrumento traz inovação no âmbito da reforma no Sector Público, que permite apesar das grandes dificuldades vividas na Instituição, devido a falta de oportunidades de capacitação dos avaliadores e avaliados em matérias ligadas ao SIGEDAP. O Cumprimento dos prazos prescritos através da elaboração dos planos de actividades individuai dos funcionários e Agentes do Estado nos termos da Lei, pode incutir maior dinâmica na prossecução das suas proposições e, refletindo na elevação da moral e empenho no trabalho, quando forem satisfeitas as suas aspirações. A avaliação do desempenho é um elemento chave para identificação das necessidades de formação e desemvolvimento profissional adequado as suas atribuições para melhoria do desempenho dos funcionários e Agentes do Estado

ACADEMIA APAMM – RIO MAIOR Formação Pedagógica Inicial de Formadores Projecto de Intervenção – Curso de Iniciação à Costura – Vera Lopes Formador: Luís Caldeira Abril 2013 FPIF – Vera Lopes Curso Iniciação à Costura Fundamentação/Pertinência Este curso surgiu da observação da actualidade dada as constantes alterações da MODA mundial. Existe um grande interesse em reutilizar tecidos antigos já sem uso e transformá-los em peças de vestuário ou qualquer outra…

topo Entre economistas e financeiros, a expressão "projecto" é geralmente entendida como um conjunto sistematizado de informações destinado a fundamentar uma decisão de investimento. Assim, o chamado projecto de investimento é o ponto de partida incontornável de qualquer iniciativa empresarial, não se tratando de uma descrição do investimento em si, mas de uma análise com vista a apurar se este é ou não uma aposta válida a priori. Um projecto de investimento é, acima de tudo, um…

Preservação das Espécies Os animais possuem papéis importantes para a manutenção do equilíbrio na natureza. São eles quem dispersam sementes "plantando" árvores, controlam populações de espécies que quando em excesso podem ser prejudiciais as nossas lavouras e criações, e ainda produzem remédios importantes para a cura de muitas doenças. Cada pequeno animal tem sua função específica na natureza e a sua ausência acarreta em prejuízos incalculáveis para a humanidade. Os Jardins…

OBJECTIVO GERAL: COMPETÊNCIAS A ADQUIRIR: Pretende-se que cada formando(a), após a concepção e apresentação de um projecto de intervenção pedagógica, esteja apto(a) a: ← Compreender a necessidade análise crítica e de evolução contínua do sistema de formação ao nível técnico, pedagógico e / ou organizacional ← Contribuir para o desenvolvimento do sistema de formação onde desenvolva a sua actividade de formador, através de apresentações concretas OBJECTIVO ESPECÍFICO:…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA G……….. [Escolha a data] NOME DO CURSO | …. MÓDULOS | ÁREA | Saúde DURAÇÃO DO CURSO | 10 horas FORMADOR | INTRODUÇÃO As …….. constituem um sério problema de saúde pública, causando uma significativa perturbação social e económica pelo aumento do número de casos de ausência ao trabalho e à escola, nesta altura do ano. Neste sentido, face ao impacto na saúde das pessoas e perturbação do seu quotidiano,…

26-02-2013 Formação Pedagógica EMPREENDEDORISMO E Inicial de Formadores INTRAEMPREENDEDORISMO Formadora: Sónia Teixeira Módulo 5 Operacionalização da Formação: do Plano à Ação 5.1: Competências e Objetivos Operacionais 5.2: Desenho do Processo de Formação - Aprendizagem Objetivos do Módulo 5 Distinguir as diversas componentes do plano de formação. Redigir objetivos pedagógicos. Hierarquizar objetivos. Planificar projeto de intervenção. Elaborar plano de…

aprendizagens que realizei no âmbito das unidades curriculares abordadas foram resultado de uma articulação entre os diversos conteúdos teóricos leccionados e a programação do projecto de educação apresentado no trabalho. Partindo do pressuposto que a maioria dos comportamentos são aprendidos, foi então possível clarificar pela realização deste trabalho que estes podem ser alterados, através primeiramente da responsabilização pessoal dessa mesma mudança comportamental, o que…

Método Interrogativo Método Interrogativo Baseia-se na aprendizagem por autodescoberta, em que o aluno é envolvido na construção da aprendizagem O método interrogativo inclui processos de interacção verbais, normalmente conduzidas pelo professor, através de pergunta- resposta - Podemos incluir neste método: - O interrogatório ou conversação - A argumentação ou debate - O diálogo M é t o d o I n t e r r o g a t i v o Estes métodos permitem……

Estruturação de Projectos de Intervenção Breve introdução Carla Lopes Desenho e Desenvolvimento de Projectos de Intervenção Socioeducativa 10/11 - ES (2ºAno pl) O que implica a construção de um Projecto de Intervenção Social  Reflexão criteriosa da situação social concreta onde pretendemos intervir;  Tomada de consciência das múltiplas necessidades;  Identificação e selecção de uma situação concreta bem como a(s) previsível solução(ões);  1  Elaboração de um…