Projecto De Intervencao Em Violencia Domestica

TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO – PÓLO DE CHAVES Solidão e Depressão no Idoso Institucionalizado A Intervenção da Animação Sociocultural Dissertação de Mestrado em Ciências da Educação: Especialização em Animação Sociocultural Liliana Patrícia Teixeira Pereira Chaves, Setembro, 2010 UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO – PÓLO DE CHAVES Solidão e Depressão no Idoso Institucionalizado A Intervenção da Animação Sociocultural Dissertação de Mestrado em Ciências da Educação:…

governamentais em matéria de taxas alfandegárias, cambiais e outras medidas de apoio económico. O despertar para as "questões sociais" conduz, tal como havia já acontecido noutros países, à intervenção do Estado na regulação das condições de trabalho, do conjunto de diplomas saídos desta primeira intervenção governamental no mundo do trabalho em Portugal, salientamos os seguintes: • Decretos-leis de 14 de Agosto de 1889 (regulamentado por três Decretos de 19 de Março de 1891)…

brincam. Além do prazer, as crianças também podem, pela brincadeira, exprimir a agressividade, dominar a angústia, aumentar as experiências e estabelecer contatos sociais. Mello (1999), em sua tese doutoral, ao estudar crianças vítimas de violência física doméstica constatou que, pela brincadeira, as crianças elaboram as experiências traumáticas vividas, pois os conteúdos expressos no brincar têm relação com suas histórias. Em conformidade com estes estudos Melo e Valle (2005), em…

Observatório Permanente da Juventude, me permitiu realizar o trabalho de campo deste projecto. Ao Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, pelas óptimas condições de acolhimento que me proporcionou para o desenvolvimento deste projecto de investigação. Ao Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa, na pessoa institucional do seu Departamento de Sociologia, por ter acreditado neste projecto de investigação como forma de obtenção do Grau de Doutor. A…

a eficiência dos programas a realizar nos diferentes países da UE, foi amplamente reconhecida pelo grupo de peritos internacionais que redigiu estas orientações, como a aproximação mais sensível no quadro actual da avaliação das estratégias de intervenção. A concretização de cada uma das 41 recomendações requer uma apreciação detalhada de cada sector e um forte empenho político, técnico e organizacional. Passado o tempo da identificação das diferentes barreiras críticas para que as…

Sub-projecto: Igualdade de Oportunidades Manual do Formador Gestão de Conflitos Familiares Esta Publicação é propriedade do GICEA - Gabinete de Gestão de Iniciativas Comunitárias do Emprego e ADAPT/EQUAL. Este produto é protegido pelas leis em vigor e copyright, estando reservados todos os seus direitos. Não pode ser reproduzido nem transcrito por qualquer processo seja ele qual for sem autorização dos titulares do direito. Os infractores são passíveis de procedimento judicial

INTRODUÇÃO Atualmente, a violência escolar é o tema que mais exige atenção dos profissionais da educação. Entretanto, quando pensamos em violência escolar, logo nos vêm em mente cenas de alunos trocando xingamento, socos, chutes; ou então, grupos de alunos ou ex-alunos depredando o patrimônio, munidos de armas ou drogas, comprometendo a integridade da vida escolar. Neste contexto, queremos chamar a atenção para um modo de violência – não menos cruel, nem menos incidente – que

Ana Rita Lopes Pereira Intervenção Social em Casos de Abuso Sexual a Menores Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Ciência Política e do Comportamento Licenciatura em Serviço Social Porto, Fevereiro de 2006 Ana Rita Lopes Pereira Intervenção Social em Casos de Abuso Sexual a Menores Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Ciência Política e do Comportamento Licenciatura…

Palmela que abriu portas para esta tese. Mas sobretudo pela amizade e o carinho de longa data. Ao Luís Guerreiro que acompanhou de perto o início da investigação com interesse e sugestões de bibliografia com quem tive oportunidade de colaborar no projecto “participação na governabilidade local: o impacto do OP na administração pública local – Ur-bal, 2006) e cujos debates permitiram clarificar muitos dos aspectos discutidos no trabalho. Este agradecimento estende-se à Comissão…

aprendizagem, ou seja, no estudante e a carga de trabalho dos estudantes neste sistema, consiste no tempo requerido para completar todas as actividades de aprendizagem planeadas tal como aulas teóricas, seminários, estudo individual, preparação de projectos, exames, etc.;  as metodologias de aprendizagem devem propiciar o desenvolvimento não só de competências específicas, mas também ter capacidades e competências horizontais, como sejam o aprender a pensar, o espírito…