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DE ARTIGO Estimulação Precoce e o Desenvolvimento da Criança Alexa Dias Indianara Priscila dos Santos Luana Gabriela Alves Cascavel, 10 de setembro, 2012. SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO 03 1.1 Título da pesquisa 03 1.2 Autor(a) 03 1.3 Professor(a) Orientador(a) 03 1.4 Curso 03 2 OBJETO 03 2.1 Tema 03 2.2 Delimitação do Tema 04 2.3 Formulação do Problema 04 3 HIPÓTESES 04 4 OBJETIVOS 04 4.1 Objetivo geral 04 4.2 Objetivos específicos 04 5 JUSTIFICATIVA 04 6 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 05 7 METODOLOGIA 05 8 PROPOSTA DE SUMÁRIO 05 9 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES 06 10 ORÇAMENTO 07 11 REFERÊNCIAS INICIAIS 07 IDENTIFICAÇÃO 13 Título da pesquisa: Estimulação precoce e o desenvolvimento da criança. 1.2 Autor(a): Alexa Dias Indianara Priscila Luana Gabriela Alves 1.3 Professor (a) Orientador (a): 1. Sueli Gedoz 1.4 Curso: Pedagogia 2. OBJETO 2.1 Tema: Estimulação precoce. Este trabalho enfatiza a importância da estimulação precoce no desenvolvimento das capacidades psicomotoras da criança. A estimulação precoce é uma ciência baseada principalmente nas neurociências, na pedagogia e, nas psicologias cognitivas e evolutivas; é trabalhada através de programas construídos com a finalidade de favorecer o desenvolvimento integral da criança. A estimulação precoce faz uso de…

1. Introdução A Estimulação precoce é uma série de exercícios para desenvolver as capacidades da criança, de acordo com a fase do desenvolvimento em que ela se encontra. Provavelmente, nestes primeiros meses, você ainda está sob o impacto da notícia de que seu bebê tem Síndrome de Down. Como acontece com a maioria dos pais nesta situação, você se sente inseguro (a) sobre o que fazer e a melhor maneira de cuidar de seu bebê. Para ajudar o desenvolvimento da criança, embora as…

Introdução O termo atendimento precoce, que substituiu há poucos anos o de estimulação precoce é um conceito que muitas pessoas relacionam quase exclusivamente com a educação de bebês com algum tipo de deficiência. Nada mais distante da realidade. Este conceito refere-se a determinadas formas de intervenção educativa, utilizadas com as crianças durante os três primeiros anos de vida. É durante esta etapa que o ser humano desenvolve as bases do seu desenvolvimento…

UNIARARAS Centro Universitário Hermínio Ometto Estimulação Precoce de crianças em desenvolvimento de zero a três anos. 2009 UNIARARAS CENTRO UNIVERSÍTARIO HERMÍNIO OMETTO Josiane Lima Braga Meriely de Souza Sandra Cristina de Barros Costa Estimulação Precoce de crianças em desenvolvimento de zero a três anos. 2009 …

Estimulação precoce: Inteligência emocional e cognitiva Resumo O presente artigo tem como finalidade analisar o tema: Estimulação precoce que ocorre desde bebê até aos 05 anos que é a fase que a criança desenvolve sua inteligência. Trata acerca das responsabilidades dos pais, educadores e como se tornar um facilitador dessa estimulação, considerando aspectos cognitivos e emocionais da criança. Palavras chaves. Estimulação precoce, inteligência, facilitador Abstract This…

INTRODUÇÃO A criança começa seu processo de desenvolvimento na concepção, porém esse processo não ocorre de forma linear: hora avança, hora retrocede e para. Assim como cada individuo tem seu ritmo de desenvolvimento e as aquisições vão se dando de forma gradual e progressiva. Para a criança portadora de necessidades especiais a estimulação é fundamental, pois permite a facilitação do processo de desenvolvimento motor, linguístico, perceptivo, cognitivo e sócio emocional. Uma…

ATIVIDADES Será um único portifólio de atividades com 4 questões. Vejam a seguir. Sejam objetivos e claros nas suas respostas! Escreva seu entendimento, NÃO copie textos da internet. (Exercite a síntese em suas respostas) 1) Diante do que você leu sobre a teoria do apego, qual é a importância do desenvolvimento do vínculo afetivo para o processo de desenvolvimento e aprendizagem do bebê? O Vinculo afetivo no desenvolvimento e aprendizagem do bebê é o principal ligamento para…

tecnológicos e científicos na área da neonatologia, cada vez mais, é possível a sobrevivência de bebês que nascem pré-termo. Segundo Silva (2003) a vida destes neonatos tem sido salva, entretanto, com alto custo para o desenvolvimento infantil. O feto é preparado para nascer a partir de 37 a 42 semanas de gestação, uma vez que dentro de seu ambiente natural (útero materno) são recebidos todos os estímulos necessários para o seu desenvolvimento. Quando esta gravidez é interrompida…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR NÚCLEO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU-SENSO - ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL HIDROESTIMULAÇÃO: UMA ALTERNATIVA SOBRE OS PROGRAMAS DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE LUCY MARA CAMACHO MARIA HELENA ALOISE PORTO VELHO - RO - 1999 HIDROESTIMULAÇÃO: UMA ALTERNATIVA SOBRE OS PROGRAMAS DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE LUCY MARA CAMACHO MARIA HELENA…

ESTIMULAÇÃO PRECOCE PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS DE 0 À 5 ANOS ESTIMULAÇÃO PRECOCE PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS DE 0 À 5 ANOS RESUMO Todo ser humano necessita vivenciar experiências se inteirando com o meio através dos sentidos, ou seja, no som, no toque, no cheiro e gosto. O trabalho de estimulação precoce procura englobar um…