Progestão Modulo Ii Atividade 7

experiências da UFBA/ coordenadoras, Bohumila Araújo e Katia Siqueira de Freitas; autores, André Lemos ... [ et al.]. - Salvador: ISP/UFBA, 2005. 170p. ; 21cm. – (Educação a Distância no contexto brasileiro;1). ISBN 85-99674-02-1 I. Araújo, Bohumila II. Freitas, Katia Siqueira de III. Título. CDD 371.3 CDU 371.336 Universidade Federal da Bahia (UFBA) Centro de Estudos Interdisciplinares para o Setor Público (ISP) Programa de Formação Continuada de Gestores de Educação…

se refere à gestão democrática, a escola deve possibilitar a divisão de compromissos e responsabilidades junto à comunidade escolar, promovendo ações educativas, garantido cada vez mais melhorias para o processo ensino-aprendizagem. O capítulo II tem como conteúdo: “Em busca do combate ao fracasso escolar”, que se subdivide em : O ensino noturno na avaliação dos alunos, professores e gestor, onde se discute a situação dos alunos do período noturno, que buscam conciliar escola e…

...........................28 6 - MÓDULO 1 - MESES: JANEIRO - FEVEREIRO - MARÇO - ABRIL ...........................38 6.1 - Dialogando com o Especialista em Educação Básica .................................................38 6.2 - Quadro-Resumo de Atividades Mensais......................................................................48 6.3 - Sugestões de Instrumentos de Apoio Pedagógico .......................................................49 7 - MÓDULO 2 - MESES: MAIO - JUNHO -…

Natália Barci de Souza e Marcus Vinícius da Silva. 1. ed. – Niterói, RJ: EAD/UNIVERSO, 2013. 115 p. : il 1. Escolas - Organização e administração. 2. Administração escolar. 3. Educação - Administração. 4. Escola e comunidade. I. Souza, Natália Barci de. II. Silva, Marcus Vinícius da. III. Título. CDD 371.2 Informamos que é de única e exclusiva responsabilidade do autor a originalidade desta obra, não se responsabilizando a ASOEC pelo conteúdo do texto formulado. © Departamento de Ensino…

................................ 45 7. BIBLIOGRAFIA.................................................................................46 8. ANEXOS ...........................................................................................48 4 APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico é um documento que norteia o processo de ensino e aprendizagem nas unidades escolares. Portanto, o mesmo vai além de um simples agrupamento de palavras e de atividades diversas. O Projeto não é algo a ser

educação no país. O ano de 1831 causou turbulentas transformações política no Brasil, devido ao denominado período regencial (1831- 1840). O período regencial marcado pela abdicação de D. Pedro I se estendendo ao golpe da maioridade de D. Pedro II, em 1840, iniciando após desta data o Segundo Reinado. Durante o período regencial se efetivou o Ato Adicional de 1834, promovendo a descentralização do ensino. A administração escolar foi dividida por fatores sociais; a coroa ficaria…

nova base material das relações, que é o próprio objeto da gestão participativa. Contribuindo decisivamente para que a comunidade escolar se qualifique, oportunizando a todos e a cada um a construir efetivamente iniciativas para a integração das atividades que fazem da escola uma instituição única, com direito e poder para a celebração do pensar e aprender, para a riqueza do convívio e do encontro de parceiros, o encantamento e a oportunidade de formar cidadão. Compreende-se assim que…

presente Edital, conforme segue: Código do Emprego 201 Emprego Área de Atuação AGENTE ADMINISTRATIVO DE SERVIÇOS PÚBLICOS Para desempenho de atividades nas diversas Secretarias da Prefeitura Municipal. Classe I – Ref. 9 202 AGENTE DE ARRECADAÇÃO Classe I – Ref. 28 Para desempenho de atividades em postos de pedágio e locais de arrecadação da Prefeitura Municipal. Requisitos Mínimos Exigidos Ensino Médio Completo e conhecimentos…

na utilização do Sistema Operacional Windows; 3- Produzir textos observando as formatações necessárias; 4- Confeccionar Planilhas simples; 5- Aprender a confeccionar apresentações no Powerpoint; 6- Utilizar a Internet como fonte de conhecimento; 7- Identificar a importância da utilização da informática na Escola, como também nas diversas áreas de atuação do Pedagogo. Conteúdo Programático: 3 Introdução a Processamento de dado 3.2 Elementos do processamentos de Dados 3.3…

Graduação APRESENTAÇÃO PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM REESTRUTURANDO O pROjETO DE iNvESTigAçãO dados sobre a dinâmica da gestão escolar e do gestor da escola Construindo o relatório da investigação REFERÊNCIAS Respostas das atividades de autoavaliação SUMÁRIO RÁPIDO Prática e Investigação Educativa V 5 6 56 78 74 24 10 Prática e Investigação Educativa V Roselange Barbara Zenere Baretta Joaçaba 2012 É proibida a reprodução desta obra, no todo ou em