Profissão Docente Novos Sentidos Novas Perspectivas

falar da formação continuada de professores, e os demais profissionais da área educacional. Questões que estão intimamente ligadas. Os futuros professores devem e precisam saber a importância de buscar novos conhecimentos, ser inovador, ser criativo, perante alunos que estão sempre curiosos frente a novos conteúdos. A teoria e prática do professor poderão contribuir muito para melhoria da qualidade de ensino escola, e visto que, são transformações no ensino é que irão gerar as…

afetivo, social e cultural, melhorará a prática pedagógica, e consequentemente o aluno avançá-la no processo de ensino e aprendizagem de modo significativo. O professor é um agente que tem a missão de provocar em seus alunos novos conhecimentos, por meio de novas formas de pensar, ver e agir no mundo, tornando a aprendizagem mais significativa. De acordo com Paulo Freire (1979,51), a construção do conhecimento se estabelece conforme as relações que organizam e…

mais eficaz. ● Refletir sobre a importância da sala de aula como locus nobre da construção conhecimento e de como potencializar esse espaço. ● Preparar e apresentar planos de aula; • Adquirir competências básicas para o exercício da profissão. • Sistematizar as atividades desenvolvidas durante o estágio através de um relatório. 2. JUSTIFICATIVA O Estágio Supervisionado em Docência possui uma carga horária de 200 horas, sendo…

contexto da rede pública, Observa-se pelo que temos notado, que o gestor ou diretor escolar assume uma nova centralidade organizacional, sendo o que deve prestar contas pelos resultados educacionais conseguidos, transformando-se no principal responsável pela efetiva concretização de metas e objetivos, quase sempre centrais e hierarquicamente definidos. Neste sentido, esta concepção de gestão introduz uma nova nuance na configuração das relações de poder e autoridade nos sistemas…

TOCANTINS – UNITINS CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Trabalho de Conclusão de Curso – TCC O PROFISSIONAL Docente Na Educação Infantil: Ensino e aprendizagem com qualidade. Grupo: Ação & Ação Integrantes ANA MARIA SOUZA GASPAR MICHELON ERENI ROSA DE JESUS GILDA BARBOSA DOS SANTOS RAIMUNDA LOPES SIQUEIRA Professores Avaliadores: Cidade: Ariquemes O PROFISSIONAL DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENSINO E APRENDIZAGEM COM QUALIDADE1

Web 3 Unidade 1 Políticas Educacionais e Trabalho Docente. Como vimos o modo de produção capitalista coloca como essencial a formação de sujeitos dentro dos modelos de trabalho, que podem ser o fordismo/taylorismo e o toyotismo. Vimos que a cada momento histórico temos um padrão econômico, político e de trabalho, sendo que esses elementos rebatem no processo de constituição das políticas educacionais. A globalização modifica as relações entre a política, economia,…

ESTRESSE E PRÁTICA DOCENTE: A QUALIDADE DE VIDA DOS EDUCADORES EM QUESTÃO YAEGASHI, Solange Franci Raimundo – UEM solangefry@hotmail.com BENEVIDES-PEREIRA, Ana Maria Teresa – UEM e PUC-PR anamariabenevides@hotmail.com ALVES, Irai Cristina Boccato – USP iraicba@usp.br LARA, Silvana de - UAM silvanadelara@hotmail.com Área Temática: Profissionalização Docente e Formação Agência financiadora: Não contou com financiamento Resumo A relação estresse e prática docente tem sido…

O texto de Inês Assunção de Castro Teixeira, Da Condição Docente: primeiras aproximações teóricas (2007) propõe uma analise sobre a docência em seu âmbito textual, em sua estruturação, propondo assim um esforço para tocá-la, compreendê-la em sua fundação, e realização, de acordo as práticas, e a historicidade que constituem sua realização. Apoiada em propostas teóricas, sugere um novo olhar em relação à docência, propondo novas perspectivas. Interrogando, questionando, incansavelmente…

A FORMAÇÃO DOCENTE E SUAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR. Cunha, Eliane Ferreira lookgg@hotmail.com Oliveira, Ena Carina dos Santos enacarina@gmail.com Tapajós, Jéssica Mayara Alves jmtapajos@gmail.com Resumo O presente estudo procurou analisar a formação docente e suas práticas pedagógicas, com os objetivos de analisar como se dá a formação docente e a sua prática frente ao cenário educacional de hoje e atrelado a essa análise mostrar como…

O PEDAGOGO NO PAPEL DE EDUCADOR E DOCENTE 1 FARIAS, Erivânia Rosa da Silva RESUMO: A educação é a base para se ter uma sociedade mais justa, civilizada e desenvolvida. Um país que almeje o desenvolvimento econômico deve pautar seus investimentos em educação e estes devem ser constantes e bem planejados. Por isso nesse contexto torna-se muito importante a atuação do pedagogo nas unidades escolares na função de agente transformador. Esta pesquisa tem como principal objetivo discutir o