Artigo final

O PEDAGOGO NO PAPEL DE EDUCADOR E DOCENTE

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FARIAS, Erivânia Rosa da Silva

RESUMO: A educação é a base para se ter uma sociedade mais justa, civilizada e desenvolvida. Um país que almeje o desenvolvimento econômico deve pautar seus investimentos em educação e estes devem ser constantes e bem planejados. Por isso nesse contexto torna-se muito importante a atuação do pedagogo nas unidades escolares na função de agente transformador. Esta pesquisa tem como principal objetivo discutir o papel do pedagogo enquanto educador e docente, utilizando como metodologia a pesquisa bibliográfica. Dessa forma, foram analisados os papéis que são atribuídos ao profissional de pedagogia no contexto escolar, as dificuldades existentes na atuação da educação e docência, bem como os principais problemas que estes profissionais encontram para desenvolver plenamente suas funções nestes ambientes. No trabalho que se segue, destacou-se também a importância do desenvolvimento dos processos de formação continuada, no que tange a valorização e capacitação do profissional do professor. Depois de analisados estes pontos concluiu-se que no atual contexto escolar, há uma sobrecarga de trabalho e desvio de funções do profissional de pedagogia. Constatou-se a necessidade de investimentos no desenvolvimento de programas que valorizem profissionalmente o pedagogo e que propiciem ao mesmo um ambiente de trabalho, no qual ele não seja responsável somente por “apagar incêndios”, mas exerça o papel de educador e docente com plena eficiência na educação de base, contribuindo para melhorar, transformar e desenvolver o sistema educacional e a sociedade. Palavras Chaves: Pedagogia, pedagogo, educador, docente, formação continuada.

1. INTRODUÇÃO
A escola é um espaço que desde a antiguidade baseia-se na formação e aprimoramento de pessoas. Segundo Franco (2001, p.32):
A escola marca a vida dos educandos e educadores, não só no momento do trabalho
(...) do ensino aprendizagem,