Profissão Docente Novos Sentidos Novas Perspectivas

e conhecimento prático referente ao assunto que está lecionando, para fazer com que os alunos se interessem pela disciplina. Neste sentido, sabemos que para o professor obter este conhecimento é necessário que ele tenha uma formação que contemple as reais necessidades que são exigidas no posto de trabalho. Mas nem sempre a formação inicial prepara o futuro docente para realizar sua prática, assim, como menciona Pimenta (2004), na prática a teoria é outra. Baseada nesta afirmação da autora, e

Resumo: O presente artigo apresenta reflexões sobre a educação no século XXI, com enfoque às transformações e os avanços que estão ocorrendo em todos os âmbitos da sociedade, e o papel do docente a partir de sua complexidade, na conjuntura atual. A estrutura educacional está mudando, antigamente era vista de forma individual, e na contemporaneidade amplia seus horizontes passando a perceber e a aceitar que todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem estão conectados, e que…

possibilitaria um novo olhar e despertaria novas perspectivas para a melhoria do seu trabalho como profissional da educação. O objetivo deste trabalho é de construir conhecimentos didáticos pedagógicos sobre a prática de ensino. E temos como professor conteudista da matéria Didática e Prática de Ensino: Maria Clotilde Bastos. ETAPA 1. Pesquisas realizadas pelos integrantes do grupo *Desafios cotidianos da prática docente O desafio cotidiano da prática docente atual é…

(1996), a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, lei orgânica e geral da educação brasileira. Como o próprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional. A primeira Lei de Diretrizes e Bases foi criada em 1961, uma nova versão foi aprovada em 1971 e a terceira, ainda vigente no Brasil, foi sancionada em 1996. Dentro do exercício da docência é exigido do professor algumas qualificações e, especificamente no ensino superior, observamos a…

Adeus professor, adeus professora? Novas exigências educacionais e profissão docente José Carlos Libâneo Cortez Editora I PROFISSÃO PROFESSOR OU ADEUS PROFESSOR, ADEUS PROFESSORA? Exigências educacionais contemporâneas e novas atitudes docentes Têm sido freqüentes afirmações de que a profissão de professor está fora de moda, de que ela perdeu seu lugar numa sociedade repleta de meios de comunicação e informação. Estes seriam muito mais eficientes do que

CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE DOCENTES PARA A REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DF ATIVIDADE DOCENTE Educar é um termo mais amplo do que ensinar, pois, enquanto a educação refere-se ao processo de formação humana, o ensino é a orientação da aprendizagem. EDUCAÇÃO EM SENTIDO AMPLO Compreende os processos formativos que ocorrem no meio social, nos quais os indivíduos estão envolvidos. Trata-se da convivência humana em sociedade. Conhecida como Educação Assistemática. EDUCAÇÃO EM SENTIDO RESTRITO…

da criança. Muitas são os estudos que vêm sendo realizado a respeito da infância, disto emergem novas concepções com relação ao desenvolvimento da criança, e principalmente á forma como ela constrói seu conhecimento. É nesta perspectiva que a ludicidade se insere com o objetivo de promover, com espontaneidade, atividades de caráter didático-pedagógico; levando-a a desenvolverem-se em amplos os sentidos. O presente artigo tem como objetivo, analisar e mostrar a importância do lúdico na…

psicológico. Na profissão pública dos garis, por exemplo, eles sofrem frequentemente o impacto de desprezos. Psicologicamente, sofrem com o tratamento de inferioridade, o que não deveria ocorrer, pois são mais vergonhosas pessoas que surgem as ruas do que as pessoas que se dispõem a fizer a limpeza dela. Vivemos num mundo onde pessoas desprezam o funcionário publico, os tratam como se não fossem trabalhadores pelos simples fato de exercerem uma profissão que muitos acham ser uma…

pedagógica do professor de Ensino Superior. Nesta perspectiva a Universidade tem espaço privilegiado no universo educacional e social, com grande relevância no processo de formação do cidadão. No entanto, tem-se observado a necessidade de se analisar a complexa tarefa de dar respostas mais consolidadas à sociedade. Em virtude de sua importância na produção dos saberes, faz-se necessário no bojo de sua rotina repensar as práticas pedagógicas do professor no sentido de ultrapassar a…

nos registos iconográficos. Abordarei o meu objecto como um “analista”, interrogando-me sobre o papel que as imagens desempenharam na construção histórica da profissão docente. Não ignoro as dificuldades da tarefa. Muitas vezes, o trabalho sobre os aspectos visuais tende mais a alimentar um certo folclore académico do que a propor novos modos de interpretação e de conhecimento. Mas o desejo de ir à procura das palavras das imagens parece-me um gesto útil e necessário. Hoje em dia,…