Prova n1 profissao docente

N1 – mod 11 - questoes - Profissão Docente No livro texto os autores explicitam a falta de preparo dos professores em lidar com as novas tecnologias, comente essa afirmação. R1-81Resp. os professores talvez sejam os profissionais que estão enfrentando os maiores desafios diante das mudanças cada vez mais acelerada..que nos são apresentadas pela mídia.Segundo Amaral, a falta de preparo vem da base, os próprios cursos de graduação não preparam os futuros educadores para a tarefa. E a maioria dos cursos oferecidos posteriormente, segundo ele, são "instrumentais". "O que o professor precisa não é de um treinamento para dominar as tecnologias da informática. Mas para aprender como usar esses recursos, qual é a didática por trás", defende. R2-novoa(1999)os prof que tiveram sua formação em outras épocas e agora estão enfrentando essas mudanças na concepção de sua profissão e nas novas relações de trabalho. Nisso eles tem que estar atento às mudanças que vem ocorrendo no mercado de trabalho e na sociedade. R3-a introdução das tecnologia da informação na educação exige uma formação ampla e profunda.do professor ou seja, não basta criar condições para o professor domina-las mas sim, auxilia-lo a desenvolver conhecimento sobre o próprio conteúdo e como podem ser integradas no desenvolvimento desse conteúdo. 2- Segundo o livro texto vários autores vêm estabelecendo um perfil necessário para a prática docente cite três e comente – página 126?? (Naquela parte : Vários…

Considerações Prova N1 A Prova N1 (primeira chamada) contempla o conteúdo da disciplina estudada. Você deve agendar a realização da N1 junto ao seu Agente Educacional dentro do período previsto neste calendário. Prova N2 A Prova N2 (online) é realizada por você diretamente no Portal AVA (menu Prova Online) ao final de cada disciplina. A prova online é obrigatória e todas as questões devem ser respondidas para que a nota seja computada. Prova N3 A Prova N3 (segunda…

CURSO: ENGENHARIA CIVIL/ DISCIPLINA: ATIVIDADES DE ENGENHARIA /PA2 /NOTURNO/ QUARTAS-FEIRAS DOCENTE: FABRIZIO DE LUIZ ROSITO LISTO DATA Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 UNIDADE 13/ago 20/ago 27/ago 03/set CONTEÚDO OBJETIVO 1 Apresentação da disciplina (plano de ensino e de aula). Apresentar a Introdução à disciplina e disciplina e os introdução aos métodos critérios de de estudo no ensino avaliação adotados. superior. Apresentação do…

AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO 1. Sistema de Avaliação da Educação Básica – SAEB Perceber a importância do processo de avaliação da educação básica no Brasil como instrumento na busca da qualidade da educação. Comunicação Aprendizagem autônoma Capacidade de aplicar conhecimentos a situação prática Espírito empreendedor Capacidade de adaptação Aula expositiva com auxílio de material multimídia produzido pelo professor. ARAÚJO, Carlos Henrique e LUIZO, Nildo. Avaliação da educação…

Queridos alunos, futuros parceiros da Educação! De acordo com o PPP da Escola, o seu eixo norteador para sua Prática Docente será o Plano de Ensino, o qual deverá ser cronológico, por mês. O seu Semanário (Rotina) deverá ter Planejamento Semanal e os ajustes necessários deverão ser feitos nos Planos de Aulas. ** Seguindo a estrutura abaixo exemplificada, dar continuidade aos meses subsequentes. ** PLANO DE ENSINO ANUAL ou SEMESTRAL - 2014 (de acordo com a Instituição) ANO: 2º B -…

...................................................................3 1. Introdução.........................................................................................................................4 2. Objetivo e justificativa......................................................................................................5 3. Condições de trabalho e do “nicho” de mercado.........................................................6  O concurso público da…

científicas. Por muito tempo, as pesquisas sobre identidade focalizaram-se num suposto dualismo existente entre a identidade social e a identidade pessoal. Marcada pela mudança sóciocultural na qual o indivíduo ocupa na contemporaneidade, a noção de identidade apresenta-se, 1 Psicólogo, Pedagogo, Mestre em Educação (FaE/UFMG), Doutor em Comunicação e Cultura (ECO/UFRJ). Professor de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG),…

1. Introdução A disciplina Atividade Integradora I, uma das inovações propostas pelo novo Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Nutrição, vigente desde o semestre 2011/1, iniciou suas atividades no primeiro semestre de 2012 propondo a discussão do tema “Conhecendo o Nutricionista”. A turma foi dividida em dois grupos, um deles denominado N1, orientado pela docente Maria Aparecida de Lima Lopes e o outro, N2, orientado pela docente Tereza Christina Mertens Aguiar…

ESTUDANTE DO DIREITO Significado de Ética s.f. Ciência da moral: a ética de Spinoza. - DEVERES (e Direitos) Deveres Específicos dos Alunos Ä Tratar com respeito e correção qualquer elemento da comunidade educativa; Ä Seguir as orientações dos docentes relativas ao seu processo de ensino/aprendizagem; Ä Respeitar as instruções do pessoal docente e não docente; Ä Respeitar o exercício do direito à educação/ensino dos outros alunos; Ä …

Transformando Sonhos em Realidade SOCIEDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA LTDA. – SOREC. FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL - FACIMED CNPJ– 02.801.291/0001-42 ATIVIDADE FORMATIVA Curso: Tecnologia em Gestão Ambiental Disciplina: Estatística e Ind. Ambientais Docente: Emerson Bessi Data da Entrega: 12/03/2014 Data da Apresentação: Nº de Integrantes por grupo: - (individual) ATIVIDADE FORMATIVA NOTA 1 • Descrição da Atividade São atividades referente ao conteúdo…