Profissão Docente Novos Sentidos Novas Perspectivas Veiga

2011. 137 f; s/ Il. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Amazonas, 2011. Orientador: Prof. Dr. Aristonildo chagas Araújo Nascimento 1. Educação de Jovens e Adultos. 2. Práxis docente 3. Qualificação Profissional 4. Formação Docente I. Nascimento, Aristonildo Chagas Araújo II. Universidade Federal do Amazonas III. Título CDU 48.013.5(814.4)(052.3) ELOY LIMA MENEZES A PRÁXIS DO EDUCADOR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS

instituições educacionais sejam simplesmente um reflexo do mundo do trabalho. A incorporação das mudanças é lenta e depende de fatores que extrapolam o âmbito da escola. Elas estão na dependência das políticas públicas que orientam a formação dos docentes e dos recursos relacionados às instituições que vão operacionalizá-las. Palavras-Chave: Palavras-Chave Modelo de Formação; Ensino na Engenharia; Mudança A BSTRACT The accelerated development of the industry not only make that…

relações sociais, as quais causam seus efeitos. Os jesuítas estabeleceram escolas que ensinavam a ler, escrever, contar e cantar, as mesmas eram destinadas para os filhos de brancos e para os índios, os quais também eram catequizados. Eles preparavam novos missionários para ensinar as letras e a adesão dos alunos à cultura portuguesa. Através das letras se confirmava a organização da sociedade determinando os graus de acesso as mesmas, a uns mais e a outros menos. A certa altura da…

e dos professores: o processo de ensino e de aprendizagem e a avaliação da aprendizagem, afinal, ambos caracterizam o compromisso social da escola. A gestão do ensino envolve a organização e monitoramento dos diferentes processos e atividades docentes desenvolvidas pelo professor. A gestão da avaliação da aprendizagem está diretamente relacionada à apropriação dos conteúdos e, consequentemente, aos resultados demonstrados pelos alunos nas diferentes avaliações realizadas. Assim,…

orgulho e exemplo, minha mãe, e a minha vó Adelaide. A meus irmãos, em especial a Karen e a Karlla, e a meu cunhado Daniel por compreenderem e acreditarem em mim, dando-me sempre todo o apoio indispensável para que eu pudesse vencer alcançando essa nova conquista. A meu orientador, Prof. Silas Borges Monteiro, pela inestimável atenção, contribuição e, sobretudo, pela amizade e confiança que depositou em meu trabalho, desde o início. Mais do que guardião da qualidade teórica, soube ser…

buscaram. Na gênese da antiga unidade de ensino, constituindo o corpo docente e administrativo iniciais, encontramos figuras da mais alta qualificação moral e intelectual do Paraná, cujos nomes é grato assinalar: Profº. Lysimaco Ferreira da Costa, Profº. Adolar de Hegreville Hintz e Historiador Romário Martins, respectivamente, seu primeiro diretor, secretário e fiscal estadual (1918 - 1926). Nomeada a alta direção do novo estabelecimento, o ilustre Presidente do Estado, ainda no…

construção de sua prática educativa” (CONCEIÇÃO et al., 2007, p.15), e estudar estes detalhes é gerar conhecimentos úteis para a melhoria da qualidade do ensino, bem como da vida destes profissionais. Segundo Meleiro (2002) ser professor é uma profissão louvável, que merece respeito e consideração pela nobre missão, de quem a exerce, de transmitir seus conhecimentos aos alunos, mas, infelizmente, ocorreu uma deterioração das condições de formação e da prática profissional do…

UM NOVO EDUCADOR PARA UMA NOVA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNOS NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA João Luiz Gasparin, UEM, gasparin01@brturbo.com.br. Robson Borges Maia, CESUMAR, rb-maia@uol.com.br. Introdução Este trabalho foi elaborado com base nos resultados da pesquisa sobre os fundamentos da relação professor-alunos na escola contemporânea1. Um dos objetivos desta pesquisa foi compreender a nova ordem social como determinante/condicionante das novas configurações familiares. O trabalho…

mesmo; outras vezes, é assumido como se fosse um modo de definir a aplicação de técnicas efetivas para obter resultados. • “A Instauração da justiça social passa pela participação de todos no poder. Isto quer dizer que a construção de uma sociedade nova, a superação da crise, se quisermos seguir no mesmo modo de falar, passa pela participação de TODOS” Danilo Gandin • • • • • • • • “O planejamento trará a transparência e a inteligência global de nossa ação ou será burrice,…

[pic] Campus Bagé Curso de Licenciatura em Letras Estágio em Língua Portuguesa e/ou Respectivas Literaturas II Docente: Professora Vera Lúcia Cardoso Medeiros SUMÁRIO I Introdução .............................................................................................................................. 3 II Desenvolvimento .................................................................................................................. 8 III Considerações