Professores Que Utilizam Tais Recursos Midiáticos Em Sala

Publicidade tive também a oportunidade de participar de um grupo de pesquisa que estuda a relação entre a mídia e a infância na Universidade Federal do Ceará, o GRIM. Nesse grupo passei a compreender melhor a relação existente entre os conteúdos midiáticos e a formação da criança e do adolescente. Compreendi, principalmente, com base nas leituras que foram feitas e da minha participação no processo de pesquisa1, envolvendo diretamente as crianças e os adolescentes, em alguns grupos…

carinho e incentivo: Thamiris Lima Nogueira, Talita Lira, Kaleo Fernandes, Camila Manso, João Caldas, Julia Turl, Marcelly Lisboa, Aline Coutinho, Liara Fonseca, Thaís Assumpção, Carla Vieira e Hevelyn Cachiço. E em particular a todos os professores que contribuíram para minha formação. A todos os meus amigos de faculdade que levarei os momentos compartilhados por toda minha vida. Aos meus chefes, Ary Francisco Comar e Renata Reis, por compreender e me apoiar nesse…

de orientações centrais, tais movimentos vêm ocorrendo no domínio das unidades da federação. Assim, nos estados brasileiros podemos notar a elaboração de legislações e outras normatizações que se ocupam em estipular a carga horária da disciplina, os princípios que a regem, as exigências para a ocupação de funções docentes, as diretrizes para o conteúdo curricular; em muitos deles, instituições de ensino superior passaram a oferecer formação e capacitação para professores de ensino religioso; em

Diversidade textual: os gêneros na sala de aula Livro Diversidade textual os generos na sala de1aula0507finalgrafica.pmd 05/07/2007, 15:45 Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação Básica: Francisco das Chagas Fernandes Diretora do Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental: Jeanete Beauchamp Coordenadora Geral de Política de Formação : Lydia Bechara UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Reitor: Amaro…

que se refiram ao seu tema (atenção: ausência de obras NÃO significa ausência de possibilidade de pesquisa). 3. passo: preparando a futura orientação - vislumbre um professor com perfil adequado ao seu tema; - monte (ou tente montar) sua própria bibliografia; - submeta-a, junto com o texto no qual discorreu sobre seu tema, ao professor candidato a orientador. 4. passo: preparando o ambiente de estudo - separe ou dedique um espaço de sua residência para estudar, sem som, TV, telefone e…

autoconhecimento, para que possam conviver democraticamente em busca de uma sociedade mais justa e igualitária. Uma sociedade consciente de seus direitos e deveres e de suas responsabilidades com a promoção de uma vida digna para todos e com o uso racional dos recursos naturais, contribuindo assim para o desenvolvimento sustentável e a continuidade da vida na Terra. Sabemos que a educação não se dá somente no ambiente escolar, mas sim em todos os espaços e práticas sociais, em todas as…

reproduzida, seja por meios mecânicos, eletrônicos, seja via cópia xerográfica sem a autorização prévia do MEC e UFPE/CEEL. CEEL Avenida Acadêmico Hélio Ramos, sn. Cidade Universitária. Recife – Pernambuco – CEP 50670-901 Centro de Educação – Sala 100. Tel. (81) 2126-8921 LivroAlfabetização e letramento0507finalgrafica.pmd 4 05/07/2007, 15:35 SUMÁRIO 07 Apresentação 11 Conceituando alfabetização e letramento Eliana Borges Correia de Albuquerque 23…

apresentado no dia 27 de Junho de 2011 como requisito para a obtenção do grau de bacharel, em COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA da Faculdade Estácio Fic, tendo como sido aprovado pela Banca Examinadora composta pelo professores: BANCA EXAMINADORA ___________________________________________ Prof. Orientador Ms. Jari Vieira Orientador – FIC ___________________________________________ Prof(a) Ms. Carina…

o propósito de ampliar as reflexões sobre tais práticas, mais uma vez, elas são o mote de uma série que enfatiza o texto como unidade de ensino, ao abordá-lo sob a perspectiva da oralidade e da escrita, atentando para os múltiplos ângulos de observação, tanto em relação à sua constituição, estrutura e linguagem, quanto ao seu entendimento – compreensão/interpretação5– pelo leitor/ouvinte. As dificuldades apontadas, em geral, tanto pelos professores quanto pelos alunos, no…

.............................. 117 Apresentação Os professores da Rede Municipal de Ensino, ao receber o livro A Escola Entre Mídias – Linguagens e Usos, terão oportunidade de aprofundar e enriquecer a dinâmica de seu trabalho em sala de aula. Conhecendo um pouco mais sobre o potencial dessas linguagens, certamente o domínio dos diferentes usos emergirá, o que permitirá aulas mais ricas e interessantes, tornando os professores mais aptos a estabelecer um espaço de diálogo…