Professores Que Utilizam Tais Recursos Midiáticos Em Sala

Ministérios, Bloco L, sala 500 CEP: 70.047-900 Brasília – DF Tel. (061) 2104-8010 Fax: (61) 2104-9643 http:// www.mec.gov.br Ciências Humanas e suas Tecnologias Carta ao Professor As Orientações Curriculares para o Ensino Médio foram elaboradas a partir de ampla discussão com as equipes técnicas dos Sistemas Estaduais de Educação, professores e alunos da rede pública e representantes da comunidade acadêmica. O objetivo deste material é contribuir para o diálogo entre professor e…

Provas de Agregação | Rui Torres | Universidade Fernando Pessoa RUI TORRES Professor Associado Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Universidade Fernando Pessoa COMUNICAÇÃO DIGITAL (Conteúdos e métodos de organização científica e de execução pedagógica) Relatório sobre os Conteúdos e métodos de organização científica e de execução pedagógica da Unidade Curricular “Comunicação Digital”, do 1º Ciclo em Ciências da Comunicação, apresentado a concurso para a obtenção do

...................................................................................................................................... 189 ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES ................................. 200 A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA…

uso do computador. Em todos os campos sociais, política, cultura, economia - a rede mundial de computadores se configura como importante espaço de informação, debates e interações entre os diversos atores sociais. Como explica Trivinho, professor do Centro de Estudos e Pesquisas de Novas Tecnologias, Comunicação e Cultura da ECA/USP: O recente surgimento histórico do ciberespaço, seu modo técnico de ser e sua acelerada expansão e consolidação social trazem…

reflexões sobre tais práticas, mais uma vez, elas são o mote de uma série que enfatiza o texto como unidade de ensino, ao abordá-lo sob a UM MUNDO DE LETRAS: PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA. 3. perspectiva da oralidade e da escrita, atentando para os múltiplos ângulos de observação, tanto em relação à sua constituição, estrutura e linguagem, quanto ao seu entendimento – compreensão/interpretação5– pelo leitor/ouvinte. As dificuldades apontadas, em geral, tanto pelos…

ultrapassando o simples olhar da festa enquanto um festejo popular, uma brincadeira, fantasia ou manifestação cultural. O objeto carnaval é extremamente amplo e possibilita vários campos de estudo. Ele atua nos campos social, cultural, político, histórico, midiático, econômico, entre outros. É uma festa que envolve um número gigantesco de atores, capaz de mobilizar e movimentar toda a cidade de Salvador; dos órgãos públicos aos privados. Por isso, neste trabalho será abordado o binômio…

Na era da modernidade, competitividade, produtividade e lucratividade onde enquadra-se a figura humana, o funcionário, suas necessidades, restrições e bem-estar. Mesmo hoje, quando pratica-se a Gestão de Pessoas, ainda temos empresas que utilizam Gestão de Recursos Sub-Humanos, com funcionários sujeitos a mais de 10 horas de trabalho diário e péssimas condições de trabalho (DI LASCIO, 2001, P.11). O fator humano está sendo deixado em segunda, terceira ou quarta opção; para algumas…

obtenção do título de Bacharel em Comunicação Social – Habilitação Jornalismo. BANCA EXAMINADORA: Prof. Dr. Sivaldo Pereira da Silva Prof. Dr. Ronaldo Bispo dos Santos Prof. Esp. José Luiz Lemos À minha família, a meus amigos e professores pelo incentivo, carinho, paciência e apoio durante essa caminhada. AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus por toda força e coragem que me foram dadas durante essa árdua caminhada. Meu agradecimento, ainda, à minha…

SANTO ANDRÉ 2013 AGRADECIMENTOS Agradecemos à nossa orientadora Profª. Ma. Irene Scótolo, por sua magnífica orientação, a nossas famílias, que estiveram presentes ao longo dessa jornada, e aos professores do curso, que sempre nos apoiaram. SUMÁRIO 1. RESUMO 4 2. INTRODUÇÃO 5 3. A QUESTÃO DA IMAGEM 13 4. A LINGUAGEM DO TWITTER 16 5

objetivamos estudar como o mito e o filme publicitário operam sobre as mesmas estruturas e sistemas de significação. Presente nos meios de comunicação, o mito forma um mecanismo de construção de sentido, base sobre a qual se fundam os multifacetados discursos midiáticos que acabam por suprir a instintiva necessidade do homem por narrar e ouvir histórias da realidade, do outro e de si mesmo. Ao abordar a presença de textos arcaicos na…