Professora Sem Classe

ferramentas para limpeza e manutenção das instalações. A Escola possui um levantamento esgotante de todos os seus equipamentos, fazendo parte de seu inventário. Oferecendo Ensino Fundamental (Ciclos I e II ), Ensino Médio e Educação Especial Classes de Aceleração, a Escola conta com 135 professores em seu quadro, sendo que dois atuam como Professores-Coordenadores na Escola e 14 eventuais. A administração compõe-se de 1 Secretário, 5 Agentes de Organização Escolar, 3 Agentes de…

PROFESSOR EM DIFERENTES AMBIENTES EDUCATIVOS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE VIVÊNCIAS NA SALA DE REFORÇO DA ESCOLA REGULAR E NA CLASSE HOSPITALAR VITÓRIA 2011 MARIANA COLNAGO PRISCILA CARES SIMONELI TATIANA CORRÊA RAYMUNDO DE OLIVEIRA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM DIFERENTES AMBIENTES EDUCATIVOS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE VIVÊNCIAS NA SALA DE REFORÇO DA ESCOLA REGULAR E NA CLASSE HOSPITALAR Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do…

menção:__________________ Brasília – DF 2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto do estágio supervisionado, realizado no Centro de Educação Infantil , em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe ..., em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e…

realização do mesmo, e contribuir com sua vasta experiência. VIII À professora Zilda também por colaborar em todas as fases desse trabalho, contribuindo também com sua grande experiência na área. À professora Olga por compartilhar tanta experiência na área da educação especial desde da minha graduação, por ter aceito o convite de fazer parte dessa banca e contribuir com o aperfeiçoamento desse estudo. À professora Ana por toda as contribuições desde a disciplina de Seminários…

a formação, pois é onde o professor começa a sua prática pedagógica. O Estágio realizado na Escola Municipal Padre João Tibola, vai poder mostrar ao longo desse relatório que a inclusão ainda é um programa difícil de lidar nas escolas, e que as professoras têm muita dificuldade de trabalhar com os alunos por falta de recursos. Através da observação tenho como objetivos principais os seguintes itens: • Analisar como é realizado o trabalho do professor dentro de uma sala com…

programação do plano de Estágio Supervisionado do Ensino Fundamental I, realizei observações e análises das aulas de uma classe de primeiro ano do ensino fundamental em uma escola do município de São Paulo. Este estágio foi realizado na sala de aula da professora Sueli Silva Santos. Fui bem recepcionada ao chegar na sala e ao observar as aulas pude perceber que a professora transmite todos os conteúdos de maneira clara e objetiva mostrando ao aluno os caminhos mais fáceis de chegar a…

funcionários da escola. SEGUNDA-FEIRA: Acolhida e apresentação da professora e dos alunos; Seguindo o horário estabelecido, cada professor deve levar sua turma a passear pela escola, com o fim de conhecerem as dependências e tirarem dúvidas. Há alunos antigos que já conhecem, mas há os alunos novos, que ainda precisarão se adaptar. Portanto, este momento é fundamental; Conhecendo sua sala de aula, a professora e os colegas; Confecção de crachás de identificação dos…

têm o objetivo de fazer uma analise da opinião dos professores a respeito do assunto, saber quais as dificuldades que eles encontram ao receberem em suas salas um aluno com necessidades especiais e o que eles acham de alunos autistas estudarem em classes regulares. Palavras-chave: autismo; inclusão escolar; opinião dos professores. INTRODUÇÃO O tema inclusão escolar tem como objetivo inserir todas as crianças com necessidades especiais na escola de ensino…

0, EMEI Thomaz Victoria Rodrigues Rua Marelisa, 155 – Jardim Audir - Barueri Professora: Classe: 1ª fase Semana: 01 à 02/03/2012 Dia da semana Eixo de trabalho Habilidades/ Descritores Conteúdo Situação Didática/Metodologia Recursos Didáticos Avaliação Quinta-feira 01/03/12 Linguagem oral e escrita - Declamar poesias e poemas ampliando a capacidade e uso da linguagem oral -declamação de poesias e…

salas de Recurso sendo uma no período da manhã e outra no período da tarde, assim como uma sala itinerante no período da tarde, onde alunos com dificuldades de aprendizagem são atendidos por professores especializados em educação especial. Nº de classes: 37 Nº de Alunos (2014): 1216 Nº alunos ano anterior: 1525 METAS - Reduzir até o final de 2015 em 80% o índice de abandono no ensino fundamental e 50% no ensino médio. - Reduzir a taxa de reprovação até o final de 2015,…