Professora Neila

Relatório apresentado à disciplina de estágio supervisionado em Nutrição Clínica do Curso de Nutrição do Instituto Macapaense de Melhor Ensino Superior - IMMES . Orientadora: Prof.ª Neila Guedes Santana 03 de Janeiro de 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO O relatório do estágio Supervisionado em Nutrição Clínica trás todas as atividades exercidas e todos os conhecimentos teóricos…

ao lado com piscina que aos meus olhos era enorme, das atividades de pintura que tinha que colocar o avental (que minha mãe guarda até hoje), das horas do “soninho da tarde” em que todos deitavam em suas esteiras para dormir, do carinho com que a professora tratava a turma. Lembro-me também que neste 1º ano escolar participei de muitas atividades da escola como o Desfile Cívico, da Festa da Primavera (dancei com roupa de Paquita), do Concurso de Bambolê (fiquei em 1º lugar) e da festinha…

MARCIA MARCELA TAKAESSU (05) FELICIANO, JANAINA DE OLIVEIRA VIEIRA (06) FRANCO, MARIA APARECIDA DOS SANTOS (07) NICOLA, ADRIÉLE HELENA BELLI (08) NONATO, GIOVANA REGINA (09) OLIVEIRA, GISELA DA SILVA (10) PEREIRA, MARIA DE LOURDES (11) PIRES, NEILA BARBOSA DO AMARAL (12) SILVA, MARIA RITA PASSAMANI DA (13) SILVA, SOELI DE FÁTIMA ROSALES DA (14) SIMÕES, VANICE CONCEIÇÃO DE MELO (15) ZOPELARI, LAURI DE FREITAS PETILLI (16) (01) SME, CEMEI GILDENEY CARRERI, SÃO CARLOS,…

PALMAS-TO 2013 IONARA SOUSA ALVES CINEMA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZADO Pré-Projeto apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Federal do Tocantins com requisitos da professora Dra. Neila Osório para obtenção da nota parcial da disciplina de Seminário de Pesquisa III PALMAS-TO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUCÃO................................................................................04 1.1 TEMA...........

não-docentes da escola pesquisada...........05 2.2.2 Entrevista com Docentes da escola pesquisada.........................................07 2.2.3 Observação de um aluno com necessidades educativas especiais..........08 2.2.4 Entrevista com a Professora da sala de aula observada............................08 3 CONSIDERAÇÃOES FINAIS.................................................................................09…

1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II CODIGO: 306595 CRÉDITOS: 4 C/H: 68 ANO/SEMESTRE: 2015-1 PERÍODO: 3º PROFESSORA: Odete Rigato Mioto 2. EMENTA: A prática profissional no Serviço Social: o reconhecimento e a reflexão acerca dos diferentes contextos histórico, teórico metodológicos, a partir do Movimento de Reconceituação até a adoção do Materialismo Histórico como…

Disciplina: Contratos Empresariais Professora: Acadêmica: ANÁLISE DE JURISPRUDÊNCIA Tribunal: Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul Estado: RS Data: 05/08/2010 Câmara/Turma/Seção: Décima Oitava Câmara Cível Votos: Unanimidade Recurso: Agravo de Instrumento N°: 70037228418 Relator: NARA LEONOR CASTRO GARCIA Partes: BANCO INDUSTRIAL E COMERCIAL S/A – bicbanco – Agravante RP INDÚSTRIA DE CALÇADOS E ARTEFATOS LTDA – Agravado EMENTA DO ACÓRDÃO AGRAVO DE INSTRUMENTO. AÇÃO de

EXPERIÊNCIA : SEQUÊNCIA DIDÁTICA:UMA TARDE DO BARULHO Trabalho apresentado pela discente, Raquel de Oliveira Grosman Barbieri, como requisito acadêmico do curso PNAIC. PROFESSORA: NEILA TOMÉ JUIZ DE FORA 2013 RELATO DE EXPERIÊNCIA : SEQUÊNCIA DIDÁTICA:UMA TARDE DO BARULHO Raquel de O.Grosman Barbieri  Apresentação De acordo com o que foi aprendido durante o curso do PNAIC, a…

JOSIANE DA SILVA REIS O uso de nós e a gente em textos publicitários Monografia apresentada as Faculdades Jorge Amado, sob orientação da Professora Norma Lopes como requisito total de avaliação da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso. RESUMO Este trabalho verifica a utilização da variação de nós e a gente, nos textos publicitários. Com base nos princípios da Sociolingüística Quantitativa, foram levantados e identificados os dados, estabelecendo-se percentuais…

OS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO PREDOMINANTES NO ENSINO ATUAL Perla Márcia Nazaré de lima- 325920 Professora: Neila Nadia de Oliveira Lobo Centro Universitário Leonardo da Vinci- Uniasselvi Licenciatura em Pedagogia (PEDO 382)- Módulo III 06/07/2012 RESUMO Este paper trata sobre os métodos de alfabetização predominantes no ensino atual,com bases nos estudos realizados os métodos de alfabetização são dois,os sintéticos e os analíticos, que até os anos 80 a alfabetização…