Professora Não Consegue Ensinar O Alfabeto Para Seus Alunos De 5 Anos De Forma Tradicional O Que Fazer

4º PERÍODO: NOTURNO PROFESSORA: MS. TALITA DE CASSIA BATISTA PAZETO SÃO PAULO 2014.2 PASSO 1 Produzir uma narrativa, em forma de relato, a partir das lembranças sobre como foi seu processo de alfabetização levando em conta os seguintes aspectos: Mauricelia - Eu fui alfabetizada pelos meus irmãos aos 6 anos antes de entrar na escola, com atividades da cartilha, aos 7 anos fui matriculada na 1ª série já alfabetizada. Minha recordação ruim foi que ao passar de ano para a…

UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação das Tutoras: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira. Tutor presencial: Eliana Manzan Sertãozinho 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno 01 Introdução 02 Atividades desenvolvidas durante o…

alfabetização”, sob orientação da professora-tutora a distância RITA DE CASSIA. SOROCABA 2012 RELEMBRAR O NOSSO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Alice Cardoso Ortiz : A cartilha era o principal método de ensino naquela época. A única maneira de ensinar a ler e escrever. Fui alfabetizada na 1 série ,antigamente não tinha pré escola na realidade entrava direto na primeira serie ,com 7 anos completos mas os professores tinha muito trabalho ao ensinar, era muito…

algumas crenças e reflexões que ele vem construindo durante anos e aponta que no meio desse caminho, vivemos o que a prof. Magda Soares denominou a “desinvenção” da alfabetização. Com o que denominou “hegemonia do discurso do letramento”, muitos educadores – e, inclusive, alguns estudiosos do campo da alfabetização – passaram a defender que não seria necessário ensinar, sistematicamente, a escrita alfabética, porque os alunos a aprenderiam de forma natural e espontânea, bastando para…

Relatório de APCC do 3º ano de Pedagogia noturno, referente ao letramento e alfabetização das turmas de 1º e 2º anos do 1º ciclo do ensino fundamental, apresentado a disciplina de Fundamentos teóricos e metodológicos da alfabetização e da língua portuguesa, sob orientação da professora Benedita de Almeida. FRANCISCO BELTRÃO-PR 2011 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado em forma de APCC, para a disciplina de Fundamentos Teóricos e

educacionais de cada época relativas à escolarização e alfabetização. PASSO 2 Ano/ época Marco histórico Escolarização Alfabetização Década de 40- Século XX - Final da segunda Guerra mundial em 1945. - Entre 1942 e 1946 foram editadas as leis orgânicas a chamada Reforma Capanema O processo de escolarização segundo Magda Becker Soares na década de 40, das crianças que frequenta a escola menos de 50% consegue concluir a 1º série, ou seja, aprendem a ler e escrever. A…

usa-se métodos como o tradicional que engloba o analítico e sintético, e construtivista. A dúvida é, qual deles seria mais indicado para alfabetizar, criar alunos capazes de construir seu próprio conhecimento, ser participante e crítico na sociedade. A alfabetização teria que partir do pressuposto de que alfabetizar não é apenas ensinar a ler e escrever através de um método que a cartilha propõe, e sim formar alunos críticos e capazes de interagir na sociedade, propiciar aos alunos…

incentivo que têm nos dado no decorrer destes anos de formação. Às nossas amigas Leila, Paula e Suyanny por colaborarem materialmente na realização deste trabalho. À nossa orientadora Delcineide Ferreira por ter conduzido com paciência e estabilidade mental e emocional a orientação desta pesquisa. Agradecemos também umas às outras, pelo companheirismo, dedicação e comprometimento nesse processo de conclusão do curso. E ainda, a todos os amigos que de forma direta ou indireta nos…

Identificação do Aluno Introdução Atividades Desenvolvidas durante o Estágio Atividades 1-Relato das atividades de orientação e discussão de estágio Atividades 2- Apresentação do estagiário na unidade escolar Atividades3-Atividades de leitura do projeto político pedagógico, relatando sua síntese para a educação infantil Atividades5-Atividade de relato dos objetivos da escola para a educação infantil Atividades 7-Atividade de relato sobre a observação da aula junto á professora…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO VALÉRIA APARECIDA FERREIRA MEMORIAL Trabalho apresentado como parte das exigências da disciplina Estudo Pedagógicos Integrados III, - DPE- 339, sob orientação da professora Denise VIÇOSA-MG 2009 Introdução Não me lembro muito de minha infância, mas me lembro que foi uma época muito especial da qual resultaram amizades para toda vida. Fui criada com muita liberdade, pois cresci na zona rural, em uma…