Professora Ana Lucia Machado

ANÁLISE LITERÁRIA PALAVRAS, PALAVRINHAS PALAVRÕES. ANA MARIA MACHADO Discente: Maria Aparecida Nogueira Marcia Maria Bem Nayara C. de Oliveira Roseli Adriano Docente: Daniela Eufrásio Disciplina: Síntese do Livro No livro “Palavras, Palavrinhas e Palavrões”, de Ana Maria Machado, há uma menina que gosta de palavras, palavrinhas e palavrões. Ela adora descobrir palavras novas. E se encanta com o mistério daquelas que, sem…

para sua turma num antigo casarão abandonado, que é lendário na pequena cidade de Itaguaí, no Rio de Janeiro. Ali, na chamada Casa Verde, cerca de dois séculos antes, havia funcionado um asilo para doentes mentais, cuja história inspirou o escritor Machado de Assis a escrever um de seus contos mais célebres: O alienista. Reunindo sua turma — Pedro Bola, André Catavento e Leo —, o rapaz organiza uma expedição à Casa Verde, para dar início ao projeto. Mas os quatro vão ter que abrir uma…

DISCIPLINA: Estágio Supervisionado em Filosofia I PROFESSOR: Célia Machado Benvenho TRABALHO SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Descrição: O trabalho objetiva investigar o modo como as questões educacionais foram engendradas no seio das relações econômicas, sociais e políticas no decorrer da história e identificar, em cada período, as principais teorias ou tendências pedagógicas que orientaram as realizações dos educadores em sua prática efetiva. Tópicos a serem abordados: Contexto histórico;…

educação infantil. Para atingir tais objetivos, a metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico de autores de se dedicaram a discorrer sobre o tema, da observação e dados coletados através de questionários. Analise do texto base a qual a professora posta no ambiente virtual de aprendizagem, coleta de algumas informações de professores que trabalham na área. O surgimento da educação infantil no Brasil deu se pelo avanço da industrialização, por volta da década de 70. Essas…

TRABALHO EM GRUPO-TG Aluno(s): Ana Paula Brauna De Alencar RA 1406585 Oneires Alves Mascarenhas RA 1415327 POLO GURUPI 2014 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras Bimestre: 2º Turmas: 2011, 2012, 2013 e 2014 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar

SERVIÇO SOCIAL TRABALHO EM GRUPO I - 7º SEMESTRE TRABALHO EM GRUPO (TG) Professora Ana Lúcia Machado A estátua a seguir é do poeta Carlos Drummond de Andrade (Copacabana/RJ). A imagem 1tem apresentação original e a imagem 2 tem a alteração feita à época do lançamento dolivro “Quando é dia de futebol”. Faça uma leitura das duas imagens, verificando os doisplanos do texto não verbal: conteúdo e expressão, sabendo que o plano do conteúdorelaciona-se com o fator cultural

EDUCAÇÃO: MÚLTIPLOS OLHARES ALUNA: VANDETE MENEZES DE JESUS BERGAMASCO Trabalho acadêmico, apresentado à disciplina de Sociologia da Educação: Múltiplos Olhares, do curso de Pedagogia, da Universidade Estadual de Maringá, sob a orientação das professoras: Gesilaine Mucio Ferreira e Ruth Izumi Setoguti, para efeitos de avaliação da Atividade 1. GOIOERÊ – 2015 EDUCAÇÃO E SOCIEDADE: TEORIA E PRÁTICA Vandete Menezes de Jesus Bergamasco Universidade Estadual de Maringá A…

TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Natália Cristina Tambaxe Rizziolli RA 1417772 POLO ATIBAIA 2014 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras Bimestre: 2o Turma: 2014 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto

TRABALHO EM GRUPO – TG ESTUDOS DISCIPLINARES I Aluno(s): POLO Campinas / Taquaral 2014 Trabalho em Grupo (TG) – ESTUDOS DISCIPLINARES I Curso: Letras Turma: 2014 Professora: Ana Lúcia Machado da Silva Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em…

Aluno: Lucia Sandry de Oliveira Rodrigues Pedro Disciplina: Estágio Educação de Jovens e Adultos Pólo: Rocinha Coordenadora da disciplina: Professora Lígia Leite Tutor a Distância: Lydia Wanderley e Roberta Souza ATIVIDADE 8 Plano de Aula 1: Série/Ano de escolaridade: 1ªFASE 1. Tema: A letra do meu nome +2. Objetivos: Conhecer o alfabeto a partir da letra do nome do aluno. 3. Conteúdos: Alfabeto (nome) 4. Metodologia aplicada: Roda de conversa ,apresentação das iniciais do nome.…