Trabalho em grupo - TG I

TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluno(s):
Natália Cristina Tambaxe Rizziolli RA 1417772

POLO
ATIBAIA

2014
Trabalho em Grupo (TG) Curso: Letras
Bimestre: 2o Turma: 2014
Professora: Ana Lúcia Machado da Silva

Segundo o notório estudioso Antônio Cândido, a literatura deveria constar nos direitos humanos, pois é um bem incompressível e, como tal, se constitui em uma necessidade universal. Com base nessa proposta, em que a leitura de um texto literário contribui para o desenvolvimento humano? Comentário: Se não há produção de sentido não há leitura e sim a mera decodificação de signos. O texto literário estabelece um vínculo entre a realidade e a ficção, de forma que por meio de uma obra totalmente fictícia o leitor é levado a refletir sobre questões de sua própria realidade. A leitura do texto literário exige que o leitor ative seus conhecimentos prévios para acessar suas singularidades e compreendê-lo, produzir sentido a partir do texto. Sendo assim, quando a leitura é feita de forma correta, ela contribui para o desenvolvimento humano porque leva à construção de sentido, que por sua vez leva à mudança interna. Portanto, a cada texto lido o leitor pode se modificar como professor, pai, mãe, cidadão, etc. A leitura é o alicerce da Práxis Social. Quando se faz uma leitura e se produz sentido a partir dela, há como consequência a melhora como interagente social. Por isso a literatura é realmente um bem incompreensível. Trata-se de uma forma especial de manifestação artística. Tem o poder de tocar o leitor, sensibilizá-lo, e induzi-lo a mudanças.

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