Professor Trabalhador Da Contradição

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO: SERVIÇO SOCIAL - EAD RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO ALUNA: LIA TACIANE DE ARAÚJO COSTA CGU: 78107710 CÓDIGO DO ALUNO: 082008022 POLO ULBRA MANAUS – JAPIIN PROFESSOR REGENTE PLATAFORMA: ELIETE FALCÃO TUTORA VIRTUAL: GIOVANE CHERER TUTORA PRESENCIAL: MARIA DA GLÓRIA GOMES DA SILVA Manaus 2011 Relatório Final de Estágio Supervisionado Relatório Final de Estágio Supervisionado I, II, III e IV no…

gerada por certa anarquia moral e política quando da transição do sistema feudal (baseado nas atividades agrárias, na hierarquia, no patriarcalismo para o sistema capitalista (baseado na indústria, no comércio, na urbanização, na exploração do trabalhador). Era essa positividade (instaurar a disciplina e a ordem) que ele queria para a Sociologia. Comte pensava a Sociologia, como se fosse uma “criança” sendo gestada, na qual colocava toda sua crença de que poderia estudar e entender os…

revolucionário. Marx foi um estudioso que ingressou na Universidade de Bonn para estudar direito em 1835. Por influência de seu pai, acabou transferindo-se para a Universidade de Berlim, alguns anos mais tarde, onde teve contato com a obra do professor e filósofo Georg Wilhelm Friedrich Hegel. Interessado, o jovem voltou-se para a área da filosofia, onde mais tarde concluiu um doutorado. O pensamento de Karl Marx afetou radicalmente a história política da humanidade e é até hoje um…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE FILOSOFIA Curso : Filosofia – Graduação Noturno Matéria : Tópicos de Filosofia I: Arendt e Marx Professor : Dr. Adriano Correia Aluno: Sidney Carvalho Vilela (14294420) Trabalho (Labor) Numa observação dos textos de Arendt que tive acesso, vejo algumas preocupações da filósofa que permeia sua obra, no que se refere, sobretudo, na diminuição ou ausência de contatos sociais dos indivíduos e o total indiferença político vivido pelas…

Professoras e professores como autores de sua professoralidade: a gestão do pedagógico na sala de aula Teachers as authors of their teaching action approach: the pedagogical management in the classroom Profesoras y profesores como autores de su profesoralidad: la gestión del pedagógico en el aula LILIANA SOARES FERREIRA Resumo: O argumento central do artigo é o de que as professoras e professores, ao elaborarem sua professoralidade na escola, constituem-se em sujeitos capazes…

capazes de mediar dimensão do senso comum com a produção de conhecimento; Argumento: a perspectiva de que a teoria dá conta de explicar a realidade, mas não instrumentaliza a prática cotidiana no assistente social, e assim é facilmente embutida a contradição de um discurso crítico e uma prática baseada no senso comum e ainda, a efetivação da relação dicotômica entre profissionais que “pensam” e profissionais que “fazem”. 3 – Colocar os profissionais em permanente diálogo com o…

conflito, passa então a estudar filosofia na ENS, na qual se formaria em 1948. Desde o período da guerra Althusser padece de sucessivas crises psíquicas, que o acompanharão por toda a sua carreira. A partir de 1948 assume o posto de "caiman" - professor encarregado de preparar os estudantes para os exames de agregation na ENS. Este também é o ano em que Althusser ingressa no Partido Comunista Francês, tendo já há algum tempo deslocado-se de suas posições católicas anteriores para o…

em leis e são passíveis de punição por autoridades institucionalizadas. Tais normas caracterizam os papéis sociais e determinam as relações sociais. Os papéis são complementares. Ex: papel de pai, mãe e filho; papel de chefe e empregado; papel de professor e aluno. Em relação a todos os papéis existem expectativas de comportamentos mais ou menos definidos e quanto mais a relação social for fundamental para a manutenção do grupo e da sociedade, mais precisas e rígidas são as normas que…

Estado Brasileiro e a Política Educacional do Governo Lula As Redefinições do Estado Brasileiro e a Política Educacional do Governo Lula Trabalho final apresentado a Disciplina EPC (O Estado e os Problemas Contemporâneos), ministrada pelo Professor Nelson Rosas Ribeiro, tendo em vista o cumprimento das exigências de aprovação. ITAPORANGA-PB 2010 INTRODUÇÃO A história do Brasil é marcada pelo patrimonialismo, utilização do público para benefício privado, clientelismo e pelos

origina das modificações nas forças produtivas e relações de produção. Principais Obras : Manifesto Comunista, O Capital A ideologia Alemã Miséria da Filosofia. Segundo Marx, a revolução Industrial acelerou o processo de alienação do trabalhador dos meios e dos produtos de seu trabalho. As desigualdades sociais eram provocadas pelas relações de produção do sistema capitalista, que dividem os homens em proprietários e não – proprietários dos meios de produção . As…