Professor Pedagogo

|Nº de CRÉDITOS | | | |HORÁRIA | | |IM 000 |Formação e Profissionalização do Pedagogo |30h |T |P |E | | | | |02 |00 |00 | |EMENTA:

educativas formais, informais e não formais compreende-se a necessidade de verificar a condição do profissional pedagogo em sua atuação. Neste sentido realizamos a leitura do capítulo II do livro Pedagogia e pedagogos, para quê? de José Carlos Libâneo, onde o autor apresenta o histórico da profissão, aponta a especificidade do conhecimento pedagógico, mostra as áreas de atuação do pedagogo e por fim traz uma discussão sobre as funções do profissional e da profissão. Este trabalho…

O PAPEL DO PEDAGOGO/ORIENTADOR EDUCACIONAL NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E NO COMBATE A INDISCIPLINA NOS AMBIENTES SÓCIOEDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA Davi Lucas Macedo Neves Cruz Brasília-2014 “É a tomada de consciência política – das populações primitivas – que tornou nosso século XX o mais revolucionário da história”. Eric Hobsbawn

UMBERTO DE ANDRADE PINTO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006 UMBERTO DE ANDRADE PINTO PEDAGOGIA E PEDAGOGOS ESCOLARES Tese apresentada como exigência parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação (Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolas) à Comissão Julgadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sob a orientação da Profª. Drª. Selma Garrido Pimenta. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO São Paulo 2006…

inacia da silva o trabalho do pedagogo nos espaços educativos a função dos pedagogos nas escolas Anápolis 2013 cristiane inacia da silva o trabalho do pedagogo nos espaços educativos a função dos pedagogos nas escolas Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos]. Professora: Vilze Vidotte. Anápolis 2013 A FUNÇÃO DOS PEDAGOGOS NAS ESCOLAS Este…

tem sobre pedagogia está presa ao senso comum das pessoas.Entre os próprios pedagogos é comum entendê-la como o modo de ensinar.A consequência do entendimento de pedagogia como um saber prático que depende do dom de ensinar, que pode ser obtido por experiência ou que pode ser comparado a uma certa habilidade de que algumas pessoas possuem.Se pedagogo é quem conduz as crianças ,então quem ensina para crianças é pedagogo. O uso da expressão “práticas educativas” ao invés de “educação”…

Battini. Sapezal Introdução É de grande importância a ação do pedagogo, na organização e na efetividade de sua pratica no interior da escola. A diversidade de funções que são determinadas através das ocorrências conflituosas do cotidiano escolar ocupa a maior parte do tempo deste profissional, que acaba secundarizando, a sua função especifica, em detrimento a outras de cunho pedagógico ou não. O pedagogo ocupa um amplo espaço na organização do trabalho pedagógico,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SIRLEI ROZA O TRABALHO DO PEDAGOGO TRABALHO DO PEDAGOGO NAS ESCOLAS. QUILOMBO 2013 SIRLEI ROZA O TRABALHO DO PEDAGOGO TRABALHO DO PEDAGOGO NAS ESCOLAS. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos. Prof. Vilze Vidotte. QUILOMBO 2013 INTRODUÇÃO

O trabalho do pedagogo na educação inclusiva Itumbiara 2011 MARIA ALBANICE PEREIRA DE OLIVEIRA DIAS O trabalho do pedagogo na educação inclusiva Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação, Educação e Diversidade e O trabalho do pedagogo no espaço educativo Profs. Lilian

ESCOLA ESTADUAL LARANJEIRAS DO SUL ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PEDAGOGA JUSSARA BORTOLUZZI ESCOLA ESTADUAL LARANJEIRAS DO SUL PLANO DE TRABALHO DO PEDAGOGO “Diante do colar – belo como um sonho – admirei, sobretudo, o fio que unia as pedras e se imolava anônimo para que todos fossem um ...” D. Helder Câmara FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A escola é um instrumento de transmissão do conhecimento – herança legítima dos homens para os homens, sendo assim, a partir deste contexto…