Professor E A Sua Regencia

uma folha de papel, o que fica subentendido sobre Calvin? d) Faça uma pesquisa com seus pais, avós e outros familiares e escreva a sua autobiografia. OBS: Fonte: Fascículo Ler é Saber AULA 1 Atividade 1 PROFESSOR, o tópico da gramática a ser trabalhado nessa aula é a regência verbal. Não se desconhece que uma das dificuldades do emprego da norma padrão relaciona-se, de um modo geral, à seleção de palavras e, num plano mais específico, à combinação das palavras em frases, ou…

turma |06 |06 | | | |Plano de Trabalho Docente |20 |20 | | | |Regência - Participação direção de classe em uma|08 | 08 | | | |das duas turmas observadas | | | …

do computador na escola 13 3.5.6. Pátio 14 3.5.7. Salas de aula 16 3.5.7. Banheiros utilizados pelos alunos 17 3.5.8. Outros espaços 19 3.6. Desenvolvimento profissional 19 3.6.1. Formação prévia dos professores 19 3.6.2. Capacitação dos professores (formação continuada) 20 3.6.3. Reunião de Professores 20 3.7. Relação Instituição/Comunidade 20 3.8. Relação Instituição/Família 21 3.8.1. Reuniões de Pais 21 3.8.2. Eventos escolares 22 3.9. Cotidiano Escolar 23 3.10. Promoção de saúde:…

ANAZILDE CHAVES ROMÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I LETRAS – UNITINS PALMAS 2014 ANAZILDE CHAVES ROMÃO RELATÓRIO DESCRITIVO- ANALÍTICO DE REGÊNCIA Relatório descritivo-analítico do período de observação do Estágio Supervisionado I do Curso Letras da Fundação Universidade do Tocantins, como requisito à obtenção da nota parcial da disciplina. Orientador (a) Silvana Lovera Silva

SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: PARTICIPAÇÃO E REGÊNCIA NO ENINO MÉDIO GENILSON EVARISTO CARVALHO 1 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO GENILSON EVARISTO CARVALHO LUZILÂNDIA 2014 3 4 GENILSON EVARISTO CARVALHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV EM MATEMÁTICA: REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. Relatório de…

estágio a) Caracterização do contexto ensino-aprendizagem: 20 horas *(realizado em 2011) O estágio de Observação proporciona ao estudante a oportunidade de acompanhar o trabalho do professor em situação real de aprendizagem. Possibilita ainda a vivência no ambiente escolar (salas, turmas, relacionamento professor/aluno, perfil do docente, da metodologia, dos recursos utilizados em sala, das atividades de ensino, dos conteúdos, da análise da Proposta pedagógica, entre outras…

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Educação Infantil ATIVIDADES: 1. Autorização de Estágio 2. Comprovante de Estágio 3. Identificação da Instituição 4. Entrevista com Professor 5. Ficha de Observação e Relatório de Observação 6. Regência e Relatório de Regência 7. HTPC 8. Ficha Avaliativa e de Autoavaliação 9. Ficha de Estágio 10. Relatório Final da Educação Infantil CARGA HORÁRIA TOTAL = 50 HORAS EDUCAÇÃO INFANTIL…

horária prevista, bem como algumas recomendações e esclarecimentos. São 3 tabelas referentes a: 1. Supervisão com o tutor, 2. Caracterização de uma instituição (creche ou pré-escola), 3. Estágio em creche e pré-escola (observação, participação e regência). Leia estas tabelas com o Caderno e o Manual do aluno ao lado, pois há referências às páginas dos mesmos. Atenciosamente, Cláudia Yazlle, M. Cláudia Maurin e Cláudia Galucci 1. SUPERVISÃO COM TUTOR ATIVIDADE Supervisão…

computador na escola 14 7.6 Pátio 14 7.7 Salas de aula 14 7.8 Banheiros utilizados pelos alunos 15 7.9 Outros espaços 16 8. Desenvolvimento Profissional. 16 8.1 Formação prévia (anterior) dos Professores. 16 8.2 Capacitação dos Professores (Formação Continuada) 16 8.3 Reunião de Professores 16 9. Relação Instituição/Comunidade 16 10. Relação Instituição/Família. 17 10.1 Reuniões de Pais e Mestres 17 10.2 Associação de Pais e Mestres 17 10.3 Eventos escolares. 17 10.4…

Campo – Colégio Estadual Manuel Ribeiro De Freitas Estagiária:Jovana de Oliveira P acifico Professor orientador: Marcos Rodrigo Beltrão Carneiro. Anápolis, 2012 Jovana de Oliveira Pacifico Estágio Supervisionado do ensino deBiológia Anápolis, 2012 INTRODUÇÃO O professor constitui seus objetivos através de estudos ao longo do tempo com o ensino na sua…