Como der agir o professor perante a turma na hora do registro da chamada

Introdução O texto falar sobre as causas que levam meninos e meninas a sair de suas casa e mararem nas ruas e suas consequências sociais e psicológicas. Na nossa sociedade hoje estamos tentando compreender não só os conflitos que existem, entre crianças e adolescentes em diferentes situações, principalmente as relações de jovens que tem a necessidade de aproximação e de afastamento em relação á diferenças “sociais ou psicológicas “presenciamos diariamente em nossos meio, meninos exercendo atividades de trabalho, para tentar melhorar a sua vida ou ajudar a sua família. Na década de 80 começou a circular nas grandes metrópoles uma nova categoria para classificar essas atividades, sendo utilizadas como códigos de comunicação social para identificar o novo grupo, chamados assim de “meninos de rua” vários tipos de estudos foram realizados em diversos âmbitos de conhecimentos que geraram não apenas mudanças de nomenclatura, mas de explicações históricas do fato, diante dessas causas focalizamos um problema no desenvolvimento entre o norte e o sul do Brasil e estabelecendo comparações entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos, assim também tem a influência da mídia e das agências de ajuda a essa população. Por outro lado estudos visava evitar a perspectiva simétrica e oposta da visão paternalista e assistencial sobre o problema, a função da polêmica instalada e veiculada pelos organismos oficiais, opinião pública e meios de comunicação de massa, relativas a…

um todo, podemos afirmar que a sociedade de hoje passou para os professores o papel de educar, aquela educação base, que vem de casa, ou deveria vir. Pouquíssimas famílias conseguem cumprir este papel de educação familiar. Infelizmente por conta da transformação sociopolítica e econômica da nossa sociedade e mundo, os responsáveis das famílias se ausentam por horas e dias sem conseguir acompanhar seus filhos e filhas, empurrando a escola esta função a mais. E nesse vai e vem de…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO ESCOLA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO MEIO AMBIENTE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2 PROF: FRANCISCO CARLOS MARAVALHO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO EM DOCENCIA 2 LAURICIO DE SOUZA FILHO – 2012100844 RIO DE JANEIRO NOVEMBRO/2014 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em educação física foi realizado na Escola Municipal Silveira Sampaio, localizada na Rua José Pereira numero…

1983, atualmente dirigida pelo professor Marcello André Fausto Souza, a instituição funciona os três períodos, e oferece o curso de ensino fundamental (6° a 9° ano) a escola possui atualmente 368 alunos matriculados, funcionando com 10 professores 10 funcionários de manutenção e limpeza, e 3 vigias. 3 - PRODUÇÃO DE TEXTO Consideramos o estagio supervisionado como facilitador para a articulação entre teoria e pratica, a parti dele, temos a…

1983, atualmente dirigida pelo professor Marcello André Fausto Souza, a instituição funciona os três períodos, e oferece o curso de ensino fundamental (6° a 9° ano) a escola possui atualmente 368 alunos matriculados, funcionando com 10 professores 10 funcionários de manutenção e limpeza, e 3 vigias. 3 - PRODUÇÃO DE TEXTO Consideramos o estagio supervisionado como facilitador para a articulação entre teoria e pratica, a parti dele, temos a…

Licenciatura da Educação Física é parte do quesito necessário para aprovação na disciplina de Estágio II ministrada pela Professora Ana Maria Sorice Miranda. Neste estágio foram cumpridas 83 horas na Escola Estadual Nossa Senhora do Patrocínio e 37 horas na Escola Estadual Otávio Nunes Leite totalizando 120 horas, sendo que destas horas foram cumpridas 48 horas foram de observação e 72 horas de regência com os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental das escolas acima citadas e a…

ESTÁGIO nome:Jefferson Carlos Nardi, ra:111491652, TURMA:E81B3 Relatório de Estágio, apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física à UNIPAN. CASCAVEL 2011 UNIPAN – União Pan-Americana de Ensino Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel Curso: Educação Física Modalidade: Licenciatura Carga Horária: 100h/a Docente: Itamar Farinazo Borges AVALIAÇÃO DO RELATÓRIO DO…

1 – INTRODUÇÃO: O presente relatório tem como objetivo relatar a minha prática docente no 1º ano do Ensino Médio da Escola Instituto Estadual Romaguera Corrêa, onde pela segunda vez pude conhecer, vivenciar e sentir na pele o papel do professor em sala de aula, com os seu momentos bons e ruins. O estágio de prática docente é um momento muito importante para a formação do acadêmico. No estágio temos a visão do que é o dia a dia do professor em sala de aula, através dele que…

PARTES, PROFESSOR E ALUNO(A); - QUESTIONAR QUANTO À IMPORTÂNCIA DO ASSUNTO ABORDADO, CASO NÃO ESTEJA CLARO; - NÃO PERMITIR QUE AS DÚVIDAS PROGRIDAM. PERGUNTAR QUANTAS VEZES FOREM NECESSÁRIAS; - SALA DE AULA É CANTINA OU REFEITÓRIO??? ... Que satisfação ao reconhecimento, porque não é permitido lanchar em sala de aula!; - O USO DO CELULAR, PARA QUALQUER FINALIDADE QUE SEJA, É PERMITIDO NA HORA DA AULA E NO MOMENTO DA PROVA??? Resposta: N – Ã – O !!!; - ENQUANTO ESTIVERMOS NO CORREDOR…

turmas diferentes fazendo a aula ele começa separando a turma, e logo em seguida é feita a realização da chamada por classe. A aula é iniciada com uma caminhada moderada e lodo em seguida de corrida em linha com mais velocidade em torno da quadra esportiva. Após isto todos os alunos se espalham pela quadra e começam a correr com saltos em direções variadas, a direção é alterada com um breve apito cordenado pelo professor. Após este aquecimento, o professor ordena o enfileiramento em…