Professor Do Futuro

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA LDB E AS EXPECTATIVAS PARA A EDUCAÇÃO DO futuro RESUMO Este artigo trata da formação de professores tendo como referência os dispositivos legais constantes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Procura analisar os artigos relacionados com o tema e suas influências na vida do profissional docente, assim como propostas que possam contribuir para que o texto da legislação seja contemplado. Destaca alterações ocorridas na

estudar as práticas que são desenvolvidas pelo professor na sala de aula. Tais práticas pedagógicas, que fazem parte do percurso profissional de professor, é um problema pedagógico antigo, que gera grandes discussões, principalmente nos centros acadêmicos. Esta problemática refere-se à diferença existente entre a teoria e a prática. Refletindo sobre esta questão, pergunta-se: como os saberes docentes são elaborados, re-elaborados e apropriados pelo professor? Como as discussões, análises…

Dia do Professor, uma reflexão.. *gua123 No dia 15 de Outubro do ano em curso comemora-se o dia professor. Momento para refletir sobre os últimos acontecimentos nacionais: greves em vários Estados, cortes de pontos, demissões, perseguições. Aqui no Amapá não é diferente, muda-se o governo, muda-se tudo, objetivando adequar a política educacional à cartilha de uma sigla partidária. Planos e mais planos educacionais, nova equipe, prática velha, onde prevalece o achismo, o…

série ocupava um andar. Essa organização do espaço é relevante. Pois em cada andar há uma sala de professores, e essa divisão permite que professores das mesmas séries estejam em contato frequente e tenham a formação do seu grupo de estudos facilitado (veja o capítulo 3). A sala de professores não tem nada a ver com esse espaço social e descontraído dos colégios brasileiros: em Xangai, cada professor tem o seu cubículo, em que guardam livros e materiais de sua disciplina e onde também há…

pois temos contato com alunos que estão na fase de transição, saindo da adolescência e entrando na fase adulta. E o fato de estarem em um ensino profissionalizante, contribui para que eles sejam mais responsáveis com seus estudos. Observei como os professores e a Instituição se relaciona com esses adolescentes. Neste trabalho relatarei as atividades desenvolvidas na Instituição e as experiências que adquiri durante o Estágio Supervisionado em Docência das Disciplinas Pedagógicas e…

PAULO GREGORIS O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE INDIVIDUOS CRITICOS E REFLEXIVOS GOIOERÊ 2010 O PAPEL DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO DE INDIVIDUOS CRITICOS E REFLEXIVOS INTRODUÇÃO Professor e aluno, em principio, parecem ter pensamentos distintos. O professor cumpre sua obrigação como profissional (o transmissor do conhecimento) e o aluno aceita por inexperiência, preguiça ou por falta de perspectiva futura. O mundo mudou, a sociedade mudou, e o professor precisa ter ciência…

desenvolvimento humano. A psicologia da aprendizagem aplicada à educação e ao ensino busca mostrar que, através da interação entre professor e aluno, é possível a aquisição do saber. Jean Piaget (1896-1980), fundador do construtivismo, define-o como a teoria do desenvolvimento do conhecimento em resultado de uma interação com o meio. Partindo desse pressuposto a função do professor é a de criar situações favorecedoras de aprendizagem, ele poderá utilizar estratégias coerentes com a…

Nome99999999999 PORTUGUÊS P/ APOFP-SP - (TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS) PROFESSOR TERROR Português para APOFP-SP (teoria e questões comentadas) Olá! e9 99 99 99 99 99 É um prazer trabalharmos juntos, rumo à sua aprovação ao cargo de Analista em Planejamento, Orçamento e Finanças Públicas – APOFPSP. 99 N om Meu nome é Décio Terror Filho. Sou professor concursado na área federal e atuo no ensino da Língua Portuguesa para concurso público há doze anos,…

A fala do mestre... Professor Construir Espaço Pedagógico Em discussão CIDADANIA Ambiente-se Direito tem, quem direito anda ESPAÇO INTERATIVIDADE Ajude a Construir! Letras & Tintas O livro da vez Pinóquio às Avessas Anita Pinheiro Pinóquio às Avessas Uma estória sobre crianças e escolas para pais e professores O autor inicia sua obra com

1.INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a prática pedagógica realizada por professores de Português no nível de ensino basíco cujos resultados indicam efeitos positivos da sua atuação junto aos alunos . Para tanto, inicialmente apresentamos o relato da experiência exitosa de maneira detalhada, incluindo a área de conhecimento, o nível de ensino da educação básica em que foi desenvolvida, os sujeitos, objetivos e resultados da prática pedagógica eleita. Na segunda parte, focalizamos nossa…