Professor Do Futuro

escrito pelo professor e escritor François Bégaudeau 4 02 - APRESENTAÇÃO DO/A AUTOR/A DA OBRA François Marie Bégaudeau conhecido apenas como François Bégaudeau (Luçon, Vendée, 2 de março de1971) é um escritor de ficção e drama, poeta, jornalista, professor, artistaplástico, roteirista, colunista e ator francês, conhecido por seu livro Entre les Murs, que depois viraria filme e teria o próprio autor como o personagem principal, um professor Biografia Filho de professores,…

DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA BRENDA MARINHO CERQUEIRA LAILA CAMILA CARDOSO PEREIRA A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Imperatriz – MA 2015 BRENDA MARINHO CERQUEIRA LAILA CAMILA CARDOSO PEREIRA A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão/Unidade de…

educação, diretores de escolas, alunos e professores do ensino médio da rede pública estadual do Rio Grande do Norte, constatou-se que no sistema educacional o tema empreendedorismo ainda é desconhecido em sala de aulas. O período de ensino médio coincide com um momento de inquietações na vida dos jovens, que atravessam uma fase de transição entre a adolescência e a vida adulta, marcada por uma série de questionamentos conflitantes do tipo: como se preparar para o futuro profissional,…

Educação, é preciso repensar, é preciso melhorar. Desde a década de 60 o governo brasileiro tenta por em prática uma Política Educacional que visa instruir os nossos jovens para uma vida de sapiência, gerando bons cidadãos preocupados com o futuro econômico e político do país, mas isto não ocorreu como esperado. Os dados mostrados no documentário "Pro dia Nascer Feliz" dirigido por João Jardim, vemos claramente que esta Política Educacional teve falhas, e que ela não soube lidar com…

aos seus próprios olhos.” “E agora, professor de História?!” A dicotomia existente nos cursos de História abre uma fenda entre a licenciatura e a graduação, gerando tensões sobre a importância do conhecimento histórico versus a orientação pedagógica, ou chamadas áreas de educação do curso. Este é um dos fatores que segundo Flávia Caymmi leva a deixar deficiências na formação inicial dos futuros professores. Na disciplina de estágio, os futuros professores adentram neste espaço…

FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PERÍODO DIURNO Comissão de Reformulação Departamentos Colaboradores Professores Maria Inês Salgueiro Lima Ana Luiza Vieira Perdigão Nivaldo Nordi Alberto Carvalho Peret Alaíde A. F. Gessner Gilberto Moraes Marco Antonio Del Lama Representantes de Alunos Alan Boccato Thaise Emilio Lopes de Sousa Biologia e…

Formação de Professores Indígenas : fragmentos de uma experiência . 1. Caracterização : cenário e proposta No período de 1935 a 1939 um jovem pesquisador estuda em campo os povos indígenas brasileiros , trabalho que colaborou na publicação de sua tese As estruturas elementares do parentesco, em 1949,. Esse jovem , mais tarde , considerado um dos grandes intelectuais do século XX, se torna o fundador da antropologia estruturalista, trata-se de Claude Lévi-Strauss que ,em…

INTRODUÇÃO Para aprendermos em primeiro lugar precisamos observar, no caso de nós, futuros docentes, estudamos práticas e teoria, só que nunca tivemos uma percepção real de sala de aula apesar de irmos para o lugar onde tudo acontece, a sala de aula, acredito que com a pratica real podemos conseguir o aperfeiçoamento da profissão e assim facilita a nossa entra em sala de aula como futuros docente.Esse trabalho irá relatar uma observação realizada com o docente em sala de aula entre

Educação Híbrida: o futuro para a aprendizagem Por Andréa Antunes O termo híbrido, que se refere a elementos com diferentes composições, está sendo inserido na Educação. Para alguns especialistas, é exatamente pela mistura que passa o caminho do aprendizado. É o que alguns estão chamando de Educação Híbrida: um modelo que mistura diferentes formas de ensinar e aprender. Um dos que defendem a ideia é o espanhol, naturalizado brasileiro, José Moran. Professor (aposentado) de Novas…

a formação que o docente recebe em sua graduação não é capaz de mostrar a realidade com que os futuros professores enfrentarão em sua carreira profissional; isso já fica evidente durante o início do estágio. Os professores, em suas formações, são “treinados” através da observação e tentativa de reprodução de uma prática modelar de ensino. O estágio, nesta perspectiva, reduz-se a observar os professores em aula e imitar esses modelos, sem proceder a uma análise crítica fundamentada…