Produzir Um Texto Enumerativo

ajudantes. Cuidado para não confundir com a partícula apassivadora se. Aqui, o verbo não é transitivo direto. Veja que não é possível a troca por “ajudantes são precisados”. b) Com o verbo na terceira pessoa do plural sem o sujeito escrito no texto. Ex.: Falaram bem de você. Colocaram o anúncio. Alugaram o apartamento. 5º) Oração sem sujeito: quando a oração tem apenas o predicado; alguns falam em sujeito inexistente, que não é um termo preciso, mas se encontra por aí. Há…

(conchas, animais, metais preciosos), tudo representando “moeda”. Assim a economia de troca ou escambo evolui para a economia de mercado. Produz-se não mais para o escambo ou troca, na intenção de permutar sua mercadoria com a do outro. Passa-se a produzir para vender, adquirindo moeda, para aplicá-la como capital em novo ciclo de produção. Desta forma o produtor pode especializar-se até mesmo em outra linha de produção que julgue de melhor proveito. “O comércio é aquele ramo de…

’perdendo’ sua autoestima. 1.1 O QUE NÃO É CONSIDERADO ASSÉDIO MORAL? Para ser considerado assédio moral é necessário que os comportamentos do assediador sejam repetitivos. Um comportamento isolado ou eventual não é assédio moral, embora possa produzir dano moral, às vezes atos confundidos como por exemplo: - repetição sistemática - intencionalidade (forçar o outro a abrir mão do emprego) - direcionalidade (uma pessoa do grupo é escolhida como bode expiatório) - temporalidade (durante…

E ESCRITA Linguagem Expressiva (fala) 1 – Reforce todas as verbalizações espontâneas e todas as produções de sons que a criança faz, dando-lhe atenção e respondendo-lhe positivamente (fala, sorriso ou uma carícia). 2 – Estimule a criança a produzir sons variados, encorajando a imitação recíproca (pá - pá - pá .... mamama...). 3 – Faça com que a criança olhe para si e faça-a sentir os seus lábios e a sua face enquanto fala. Aumente a capacidade de repetição estimulando as…

DE TRABALHOS ACADÊMICOS UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA UNIME Diretor administrativo EVALDO TADEU GOMES Diretora acadêmica CARMEM BAHIA Bibliotecária ELIZABETH HAUSSLER Elaboração e Diagramação: UILTON GONÇALVES Revisão do texto: ELISÂNGELA RODRIGUES E UILTON GONÇALVES MANUAL UNIME PARA FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS APRESENTAÇÃO A aplicação das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), órgão no Brasil responsável pelas regras de…

linguagem jurídica através dos tempos na medida em que o direito é uma linguagem própria para uns autores e para outros é uma aplicação da linguagem. Por em evidência o papel desempenhado pelas categorias lingüístico-discursivas se quando nesses discursos/textos em que aparecem termos tipicamente normativos, como proibido, permitido, obrigatório, dever-ser, etc., possuem a clareza semântica necessária a compreensão daqueles a que se destinam. A pesquisa esclarece se a linguagem puramente…

Professor Marcos Pacco Gramática Material das Aulas 01 a 06 - Pontuação Texto 1 Ao bom leitor, com Camões e afeto [...] 1 5 10 15 20 25 30 35 40 45 O leitor Thiago já me mandou duas vezes um comentário sustentando que cometi um erro ao empregar a vírgula no trecho abaixo: “O caso é de tal sorte escandaloso, que um sem-terra não deixa de ser sem-terra mesmo que tenha… terra!!!” No último, ele escreve: “NÃO PRECISA PUBLICAR. Oi, Reinaldo! Só para…

leitura e da escrita. Isso nos leva à necessidade de aprofundarmos reflexões teóricas, metodológicas e práticas que contribuem para o ensinar e o aprender. Como resultado de estudos sobre o ato de alfabetizar, estamos encaminhamos esta coletânea de textos elaborados por professores, que há anos estão dedicados a pensar os processos de ensinar a ler e escrever. Organizado como primeiro volume, o caderno pedagógico tem como objetivo refletir sobre temas teóricos que compõem as práticas da…

substantiva. TIPOS DE APOSTO Explicativo Tem função de identificar ou explicar o termo anterior. Geralmente, é isolado por vírgulas, dois pontos, parênteses ou travessões. Ex: A palavra, mensageira das ideias, é a profunda expressão da alma. Enumerativo Sequência de elementos que desenvolve uma ideia anterior. Ex: O homem, para ver a si mesmo, necessita de três coisas: olhos, luz e espelho. Especificativo (Denominativo) Exerce a função de especificar ou individualizar um…

forma o ponto de vista? 19 Relendo o texto 19 VENDAS Tel. IOXX11132771788 Direção adjunta editorial Sérgio Quadros Direção adjunta comercia! Doriva l Polimeno Sobrinho Edição de arte Didier D. C. Dias de Moraes Chefia de revisão Miriam de Carvalho Abões Coordenação geral de arte Sérgio Yutaka Suwaki Coordenação de produção José Antonio Ferraz 2004 ISBN 85-262-2225-2 1' EDICÃO (4" impres são) Impressão e acabamento EG B 5 8 4. ~ teU«at 21 O texto 22 Texto e discurso 23 E por falar…