Processo De Construção Social Dos Sujeitos E A

aproximação entre as teorias freiriana e vygotskyana sobre o processo pedagógico, tais como: a concepção de sujeito histórico, a perspectiva interativa dos processos de aprendizagem, a centralidade do diálogo na ação pedagógica, a noção de construção do conhecimento partindo e chegando aos mesmos pontos e as críticas ao modelo tradicional de ensino. Para os dois educadores, os homens e mulheres envolvidos nas ações de aprendizagem são seres sociais dotados de capacidade de ação,…

EDUCAÇÃO MULTICULTURAL E PROCESSOS FORMATIVOS DE PROFESSORES Dilmar Luiz Lopesdilmar-lopes@uergs.edu.br A reflexão que procuro realizar sobre a diversidade cultural possui como objetivo pensar sobre as diferentes culturas, compreendê-las e interpretá-las em suas peculiaridades. Neste sentido, quero salientar as questões culturais de raça, de classe, por meio de um percurso metodológico denominado estudo de caso, através da reflexão/ação tendo como eixo central o paradigma da…

manifestações, mobilizações sociais de grupos, principalmente da América Latina, em suas manifestações de contra-hegemonia e de emancipações, buscando entender o papel do Estado, as correlações de forças nos processos organizacionais em decisórios, a representação das lideranças e os percalços da esquerda articulada ao projeto neoliberal com todo o aparato militarizado na defesa da ordem estabelecida dominante. O trabalho faz uma referencia de analise aos processos de transformação…

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE VALORES: UM ESTUDO A PARTIR DA ÓTICA DE PAIS E PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO1 MAGRO, Alessandra Nichele – UNOESC – alessandra.magro@unoesc.edu.br2 TREVISOL, Maria Teresa Ceron – UNOESC – mariateresa.trevisol@unoesc.edu.br3 GRUPO DE PESQUISA: Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano Programa de Mestrado em Educação – UNOESC – Campus de Joaçaba - SC EIXO: Psicologia da educação / n.14 Agência Financiadora:“Sem Financiamento” Resumo: A construção…

Humaniza SUS 1) - Valorização da dimensão subjetiva e social em todas as práticas de atenção e gestão no SUS, fortalecendo o compromisso com os direitos do cidadão, destacando-se o respeito às questões de gênero, etnia, raça, orientação sexual e às populações específicas (índios, quilombolas, ribeirinhos, assentados, etc.); - Fortalecimento de trabalho em equipe multiprofissional, fomentando a transversalidade e a grupalidade; - Apoio à construção de redes cooperativas, solidárias e…

buscamos a construção do conhecimento no processo educacional, através de estratégias, praticas pedagógicas, realidade de vida de cada um, e seu convívio social. Ele mostra esse desenvolvimento em sala de aula, com a pratica, os conteúdos, as posições politicas, interagindo, transmitindo e recebendo ao mesmo tempo afetos e valores, sempre se baseando no mundo real. Não deixa também de se posicionar quanto ao modelo tradicional e trabalhar os fundamentos da Metodologia Dialética de…

SUJEITO, RELAÇÃO E CONTEXTO NO ATO DE EDUCAR Marcos Saul Gomes Professora Orientadora: Iara Eisa Amoreira Centro universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em história (HID 0206) 24/09/12 RESUMO No espaço chamado ambiente educacional nos deparamos com sujeitos em posições diferentes que necessariamente estão envolvidos no confronto das relações. Este é um processo contínuo e inacabado que perpassa os sujeitos histórico,…

possibilidade de construção da definição, seria um registro que os sujeitos fazem do mundo a partir de sua inserção neste mundo material, mundo este que é cultural e social. Nos inserimos nele como candidatos à humanidade e a partir desta inserção nos constituiremos como humanos, nos apropriando da cultura já acumulada pelas gerações anteriores. A constituição da subjetividade permitirá nossa atuação sobre o mundo, nos relacionando com ele de uma forma ativa, modificando-o e…

À DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB A EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE MUDANÇA SOCIAL NOME DO ALUNO BALNEÁRIO PINHAL/RS, 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – UFPEL LPD – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA À DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB A EDUCAÇÃO COMO FERRAMENTA DE MUDANÇA SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância da…

PESQUISA EDUCACIONAL NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA COM E PARA TODAS E TODOS MELO, Roseli Rodrigues de. – NIASE/ DME/ UFSCar – roseli@power.ufscar.br GT: Movimentos Sociais e Educação / n.03 Agência Financiadora: FAPESP Vivemos um momento na educação escolar brasileira no qual o acesso ao ensino fundamental está bastante expandido, ainda que não totalizado, alcançando expressão no caminho de democratização da escolarização. No entanto, ao receber massivamente toda a diversidade social e…