Processo De Aprendizagem Estetico

cotidiano. Nesta perspectiva, o intuito desse enfoque é a possibilidade de estudar, analisar o que mudou no ensino e aprendizagem, na sala de aula e o que necessita ser transformado no âmbito escolar com o propósito de se obter um resultado satisfatório no processo educativo. E nessa perspectiva, PARO (2001), vem enfatizar a questão de mudanças, que “a obtenção de uma aprendizagem significativa sem retrocessos, não depende necessariamente só do professor ensinar e o aluno ter que…

encontram na busca por processos e produtos de resultados artísticos, trazendo o foco para o estético, independente do interesse dos envolvidos. Sala aula é vista como espaço de desenvolvimento humano. No caso da sala de aula de dança, no contexto dos cursos superiores, é vista como o espaço de ensino-aprendizagem que exige inúmeras competências do docente. Assim, o desafio que se coloca ao docente artista é que este seja capaz de desenvolver a motivação para a aprendizagem.…

o mediador entre essas aprendizagens e a criança, que tenha sensibilidade e consiga compreender o ponto de vista da mesma e que respeite os princípios éticos, políticos e estéticos dessa nova proposta pedagógica. Sendo assim, é de suma importância o conhecimento, por esse profissional, das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil que visam, não somente a formação teórica desse profissional, mas tudo o que se refere ao processo de aprendizagem nesses novos espaços.

maneira igual em todas as suas dimensões, na favela, no cortiço ou numa zona feliz dos jardins de São Paulo. ...devo ensinar biologia, mas ao fazê-lo, não posso secioná-la daquela trama.” Paulo Freire A formação do ser humano extrapola a aprendizagem de conhecimentos acadêmicos ou familiares, isto é, individuais e abrange os conhecimentos sociais, permitindo a sua atuação como cidadão e contribuindo para as transformações sociais. A tecnologia caminha a passos largos…

Música Cora Pavan Capparelli Relato de Experiência RESUMO O referido projeto desenvolve-se num contexto de ensino formal de música e utiliza a flauta doce em grupos grandes de alunos. Teve início em 1997 objetivando estimular a continuidade do processo educativo musical; melhorar a qualidade do ensino; oportunizar a prática instrumental em grupo e intensificar o envolvimento dos alunos com a música e a escola. Nas avaliações de resultados constatou-se o alcance dos objetivos…

.......7 ASSUNTO As dificuldades no processo de ensino e aprendizagem. TEMA As causas da deficiência nos processos de leitura e escrita na classe de alfabetização. PROBLEMATIZAÇÃO * Os professores reconhecem quando é adequado ensinar a pensar em situações de vivência do aluno e os pais participam da vida escolar do filho com frequência? OBJETIVO GERAL Investigar como é utilizado o processo leitura/escrita na classe de alfabetização. …

silvio@portalser.net - Objetivo Geral: Desencadear nas crianças e adolescentes reflexões e atitudes para serem autônomas, a aprenderem a pensar e agir por si mesmas, sabendo que estão participando da construção da Comunidade de Aprendizagem Investigativa em sala de aula e, que a partir dessa vivência de atitudes filosóficas, venham a entender melhor a si mesmas, aos outros e ao mundo em que vivem. - Objetivos específicos: ▪ Desenvolver a capacidade de…

Embasamento Teórico: MUSEU EDUCAÇÃO E CULTURA O museu pode ser compreendido como uma instituição que permite aprendizagens para muito além do limite de suas ações pedagógicas. Os museus pretendem ampliar a cultura dos cidadãos, promovendo diferentes formas de acesso a este saber. Através de variados estímulos oferecidos ao público, diferentes daqueles da escola, o processo de aquisição do conhecimento se torna particular nesses espaços. A relação museu-escola pode manter…

instrumento de trabalho para gerar lucro ao capital, sujeito as leis do mercado. Para que o processo de ensino-aprendizagem ocorra, é fundamental que o Ser Humano tenha boa auto-estima e auto-imagem, e numa sociedade, influenciada pela mídia, que dita o padrão de beleza, rotula os corpos, prejudica a auto-estima e auto-imagem do Ser Humano, prejudicando a constituição subjetiva do sujeito e seu processo de ensino-aprendizagem. Esta intervenção, envolvendo pesquisa teórica e investigação…

EDUCAÇÃO? O QUE ENTENDEMOS POR MEIO AMBIENTE? EDUCAÇÃO EDUCERE: PUXAR PARA FORA PROMOVER SITUAÇÕES E EXPERIÊNCIAS QUE ESTIMULEM AS POTENCIALIDADES HUMANAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROCESSOS EDUCAIVOS MUDANÇAS COMPREENSÃO DOS CONTEXTOS SOCIAIS E CULTURAIS PARTICIPAÇÃO PROCESSOS EDUCATIVOS PARTICIPAÇÃO OBJETIVA SUPERAR A CONDIÇÃO DE BENEFICIÁRIA PASSIVA DAS AÇÕES PLANEJADAS E EXECUTADAS POR INSTITUIÇÕES E PASSA A ADOTAR UM PAPEL ATIVO E CONSCIENTE QUANTO…